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- 2021-11-23 发布于上海
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合同编号: __________
校校合作办学协议书模板
甲 方: ___________________________
乙 方: ___________________________
签订日期: _______ 年______ 月______ 日
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甲方:
乙方:
xxx 学校(以下简称甲方)与 xxx 幼儿园(以下简称乙方),就共同建立校
校合作关系,建立 “东海中等专业学校实践教学基地 ”事宜,经双方友好协商,达
成如下合作意向:
一、合作总则
甲乙双方坚持 挖掘优势资源潜力,“ 发展中等职业教育, 优化建设人才结构,
打造特色公众品牌 ”的指导思想,恪守 互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发“
展 ”的基本原则;同意建立校校合作关系,甲方在乙方挂牌建立 东海中等专业学“
校实践教学基地 ”。
甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:
①社会需求调研开发和设置专业;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④毕业资格审定;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和 “双师型 ”教师培养等。
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通过合作, 形成以社会人才市场和学生就业需求为导向, 以行业为依托的校校合
作产学研结合的联合办学体制和机制, 努力成为建设中高级技能型人才培养、 学
术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
二、责任和义务
(一)甲方
1.按照幼儿教育需求设置专业,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合
作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、
调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。
2 .根据乙方的实际情况和要求, 提供信息服务、 技术援助和项目合作研究。
3.负责基地牌匾的制作,并在媒体上进行宣传报道,提高双方的知名度。
4 .根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内
容、人数和要求,提前二个月与乙方联系, 与乙方共同制定具体实施计划和安排。
5.委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,或承担
生产、项目开发任务及时掌握新工艺、 新技术,实现 双师型“ ”教师的培养和优化。
6 .为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技
能)鉴定等提供培训与方便。
(二)乙方
1.发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,
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并对双方成果进行推广。
2 .配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。
3.推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培
养方案。
4 .按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习
过程,培养学生实际操作能力和职业素质。
5.配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。
6 .为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
7.充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技
术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养 “双师型 ”教师提供帮助。
8.优先选聘甲方毕业生就业。
三、合作时间
合作时间为三年,
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