校本研修自我鉴定.pdfVIP

竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 校本研修自我鉴定 篇一：校本研修个人总结报告 校本研修总结 从事教育的我们需要不断地学习， 以适应对人、 对社会的一个又一个 新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与 自我反思的习惯。 从自己的教学中寻找突破口， 为了以促使自己的工 作在今后再上一个新台阶，现总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动， 并做好记录， 并认真撰写心得体会， 在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1 开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。认真开展有效备课， 有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自己，在每周 听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解。 这使我受益匪浅。 2、积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；使自己不断 走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 3、自我反思及案例 反思，是教师提高教学水平的一种有效方法， 反思自己备课时是否遇 到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否 发生了意料之外的问题， 自己是怎样及时处理的； 反思自己本节课有 哪些比较满意的地方或者有 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多 第一手材“ 料 ”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动 了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成 文字材料及时上交。 二、参加多种研修模式，全面提升自我素质 1、积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思 考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，增 长自己的见识， 开拓自己的视野， 使自己能够更及时的了解外面的世 界。 2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方 面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高 自身能力的方式。 三、研修内容丰富多彩 1、加强师德培养 教书育人，师德为本，认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新 时期教师职业道德修养》 等规章，把师德教育和学校的各项活动结合 起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从 教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、 家长、社会满意的好教师。 2、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证 新课程理念，作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修， 做到课前反思新旧教材有哪些不同、 新课改的理念如何渗透、 三维目 竭诚为您提供优质文档 / 双击可除 标如何落实、运用怎样的教学策略等等；课中根据教学实际 ,反思如 何调整教学策略； 课后反思自己的这节课达到了什么目标， 用了什么 教学策略， 有哪些成功之处等， 帮助教师寻找课堂教学的优点与创新 之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。 总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮我 将上下求索，为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。 篇二： 20XX 年度教师个人校本研修工作总结 (何晓宏 ) 20XX 年度教师个人校本研修工作总结 麻坪镇孤山小学何晓宏 本学期，我从自己的教学实际出发， 不断养成自我学习与自我反思的 习惯。从自己的教学中寻找突破口， 为了以促使自己的工作在今后再 上一个新台阶，结合年初制定的个人校本研