2022年西师版三年级上教案第八单元第2课时（教案精品）.docxVIP

第二课时 【教学内容】 教材第88~91页。 【教学目标】 1.能正确计算简单的同分母分数加减法及用分数解决实际问题。 2.培养学生良好的思维品质，提高学生的思维能力。 3.培养学生联系生活实际、主动应用数学的意识。 【重点难点】 重点：同分母分数加减法的算理。 难点：用分数解决生活中的实际问题。 【教学过程】 一、新课导入 1.教师：同学们，在中秋节你们喜欢吃什么？（月饼）看图中的姐弟俩和你们一样，也爱吃月饼。（课件出示教材例1情境图）请同学们仔细观察，从图中你了解到了哪些数学信息？ 学生1：一个月饼平均切成了5份。 学生2：弟弟吃了1块，是这个月饼的。 学生3：姐姐吃了2块，是这个月饼的。 …… 2.根据这些信息，你能提出哪些数学问题？ 问题1：姐姐和弟弟一共吃了这个月饼的几分之几？ 问题2：姐姐比弟弟多吃了这个月饼的几分之几？ …… 揭示课题：这些问题如何解答呢？这就是我们今天所要学习的内容——简答的同分母分数加减法。（教师板书课题：简单的同分母分数加减法） 二、自主探究 1.简单的分数加法。 选择问题1（教材例1的问题）解答。 （1）列出算式。 学生思考后指名回答。 （2）猜一猜计算结果。 （学生猜想的计算结果可能有两种：、） 追问：你是怎么想的？ （让学生说出自己的思考过程） （3）操作验证。 ①分一分：拿出一个圆片平均分成5份。 ②涂一涂：用不同的颜色涂出姐姐和弟弟吃的