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— PAGE \* Arabic 1 — 学生管理质量管理办法及质量监测控制 建筑与工程学院学生管理质量管理办法及质量监测控制  建筑与工程学院 2021-10.6  一、学生管理质量管理办法  根据学校质量目标、质量手册及程序文件，部门制定三阶文件及各类管理办法。以下为部门学生工作的主要文件和质量监控点。  1.学生工作例会制度  （1）学生工作部门应每周召开1次学生管理工作会，每2周召开一次有院领导参加的扩大会议。  （2）会议内容应包含信息通报、重大事件处理方案、上级要求、以及后续开展的相关工作研讨等。  2.学生工作常规管理制度  （1）早晚自习及巡课查课。学管每天巡课查课不少于一次，检查上课、早晚自习（理论教学、实践教学）情况，包括教师和学生出勤、课堂纪律、教师教学态度等，保证教学秩序的正常、稳定。  （2）定期进行宿舍卫生、安全件检查  每周进行一次宿舍卫生和宿舍安全检查，检查应记录和公布检查结果。  （3）班风、学风建设制度  针对班级学习状态和存在的问题学院应实时掌控和及时响应，加强班干部和入党积极分子队伍建设，发挥他们在班风学风建设中的积极作用。  （4）班会制度  将班会打造成学生管理的有效阵地，建立和健全班会制度，鼓励辅导员定期开展专题班会。  （5）辅导员队伍建设和业务提升制度  辅导员队伍素质是学生管理成效的根本保障，因此我们要积极开展辅导员业务能力的提升工作，通过内部培训和外部培训相结合，打造一支素质过硬、作风优良的学生管理队伍。  （6）学生党员发展制度  根据学校的党员发展规定，支部在入党积极分子选拔标准、培养过程等方面要有相应的制度和办法尤其强调积极分子在班风、学风方面所做的工作和起到的作用。  （7）学生社团建设制度  根据全方位、全过程育人要求，将德智体美劳综合素质培养目标作为开展学生社团的主要依据。通过社团建设和服务，培养学生政治立场坚定、价值观积极向上、职业技能过硬的优秀人才。  3.学生实习及就业制度  1）每学期学院应开拓优质企业以供学生实习和就业选择。  2）开展校园招聘会和校企合作洽谈会。  3）大三学生顶岗实习的跟踪和实习质量的监控。  4）就业岗位的遴选和毕业生就业招聘会的组织等。  5）校企合作的开展和冠名班学生的管理。  4.学生工作质量评价制度  1）按《上海思博职业技术学院教师辅导员考核办法》实施辅导员的考核。  2）将班风、学风、学生参与各类大赛纳入辅导员评价参考。  3）妥善处理突发事件的能力作为评价项目。  4）鼓励辅导员参与各类赛事、进行教学科研及晋升职称等。  5）对于评价不合格者将减少带班数量直至解聘。  附：相关学生管理办法及制度  序号  文件名称  文件标号及版本  发行日期  1  岗位职责  2  新教师培训办法  3  学生实习及就业制度  4  学生工作质量评价制度  5  学生工作常规管理制度  6  学生请假制度  7  辅导员日常工作程序  8  学生社团组织的有关规定  9  早晚自习实施方案  二、学生工作管理质量控制点  序号  主要项目  子项目  质量控制点  质量要求  1  学生工作质量目标和管理职责  质量目标  指导思想  以立德树人为根本宗旨，加强全面育人和全过程育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人  2  3  学生工作队伍建设  辅导员队伍建设  1.要求具备较好的政治素质；  2.培养成能具备解决较为复杂的状况的能力；  3.不断提升学生管理业务能力和创新意识。  4  5  学生工作常规管理  例会制度  制定学生管理例会制度及例会的内容  6  7  8  9  10  11  学生实习及就业  企业开发和就业质量的提升  每学期应进行企业的开发和实习就业单位的维护；对顶岗实习质量的监控  12  13  学生工作质量评价制度  辅导员工作评价要点的制定  班风学风建设、突发事件的处理、参与业务能力提升以及参与各类大赛等  14  15  学生工作质量检测分析和改进  检测  日常监督  有较完备的学生工作监督机制和监测能力  16  17  分析  学生工作质量分析  对个体的工作质量要定期分析，找出不足，同时要分析学生管理的质量体系运行情况  18