如何区分孩子到底是好动还是多动症？.docxVIP

如何区分孩子到底是好动还是多动症？ 对于孩子来说， 在小时候活泼好动是孩子的天性， 但是有不少家长对孩子好动的情况误以为是多动症的情况， 因为多动症的表现和孩子好动的情况是非常相似的。 比如说有的家长觉得自己的孩子在上课的时候不认真听见， 在上课的时候时常做一些小动作啊， 而且学习成绩也不是非常的理想， 就觉得孩子是多动症的情况。 如何区分孩子到底是好动还是多动症？ 一、看场合 好动的孩子会在熟悉的环境里顽皮打闹、 疯来疯去、充满各种探索行为，但再熊的孩子在一个全新的、气氛紧张严肃的环境里时，在 不熟悉环境之前都会下意识地保持安静。 二、看孩子的行为是否能“刹车” 好动的孩子能做到“行为刹车” ，举个例子孩子做作业一直闹腾来闹腾去就是不好好写，家长气得和孩子说： “如果你不能在半小时内写完作业， 这个礼拜就没有冰激凌了， 如果你能在半小时内写完作业，这周带你去游乐园” 。 当孩子能做到为了目的而安静下来写自己的作业时， 就说明孩子只是好动，并没有多动症。 三、注意力 患有多动症的儿童他们不能长时间的集中注意力， 常常注意力不集中，即使是他们喜欢看的电视剧或者是玩电子产品也不能静下心理 认认真真的观看。 但是好动的孩子却不一样， 他们对自己喜欢做的事情可以认真的聚精会神的观看， 而且在他非常认真的时候最讨厌别人来打扰他。 四、意志力 正常好动的儿童他们做事情往往都是有规划的， 他们可以按自己的计划来做好这件事情， 有这很强的意志力。 但是多动症的孩子却不一样，他们做事情常常都三心二意，做事情有始无终，不能够很好的 坚持做好这件事情。 五、有无目的性 多动症孩子的多动是无目的的、杂乱的；而好动的孩子，行为大都多是有目的性的，对他感兴趣的事情特别关注。 六、是否有好的记忆力 正常好动的孩子动作很协调，思维也很敏捷，没有记忆缺陷，而多动症的孩子在这些方面有明显的不足。 七、注意力能否集中 多动症孩子没有真正的兴趣爱好， 无论何时何地都不能较长时间集中注意力。 而好动儿童对于感兴趣的事情能全神贯注， 并且还讨厌别人来打扰。