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七年级班主任德育工作计划_8802 七年级班主任德育工作计划_8802 PAGE / NUMPAGES 七年级班主任德育工作计划_8802 七年级班主任德育工作计划 七年级班主任德育工作计划【一】 一、指导思想 以学校人事制度改革为契机，以 “三个代表 ”重要思想为指导，认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议，紧 紧抓住 “教学质量 ”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处，抓好年级学生的教育、教 学工作，不断提升工作效益。以 “务实创新 ”的工作作风 ,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。 二、现状分析 学生：初一年级现有 8 个教学班， 517 名学生。实行平行分班。 三、工作目标 1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成 为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚 信。 2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬 踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团 结、创新的教师队伍， 树立 “真诚合作、 活泼向上、 求真务实 ” 的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。 四、工作方法与措施 第1页/共7页 (一)德育工作： 全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观 念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程 育人的良好机制。 1、利用晨会 (周一早晨 )、班会 ( 周五下午第 4 节 )、团队活 动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教 育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展 “班兴我荣、班衰我耻 ”，“年级光荣我光荣 ”，“学校兴旺我自 豪”，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。 2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时 间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学 生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全 意识、合作意识。争当 “文明示范生 ”和“优秀文明、示范班级 ”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。 3、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校 ”，充分利用学校网络资源筹办 “年级视窗 ”等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期 计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家 第2页/共7页 长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想 动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到 100%。 4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者， 是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的 班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因 此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理 论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极 探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想 教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学 校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。 5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责， 要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。 6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作， 坚决杜绝挪作它用。 每一堂班会必须先备课， 并做到主题明、 条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与， 让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的 作用。 ㈡、教学工作： 1、着力加强教学过程管理 ;教师之间加强互相学习，整个 学期听课不少于 12 节，语数英三科保证学生的作业量，其 他学科控制学生的作业量，可以按学生的实际情况、分层布 第3页/共7页 置作业，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强 辅导，真正做到学生的良师益友。 努力提高学生的学习兴趣。 各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯， 全面提升学生的自主学习能力。 2、重视培优补差工作 ;各老师应根据本班的实际情况，针 对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要 思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学 生同步发展。 3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有计划，有步 骤，注重实效。具体方法： (1)进行思想再教育 ;(2) 重视学法 的指导 ;(3) 活动课抓好落实 ;(4) 自习课加强辅导 ;(5) 加强与家 长的联系，共同教育。 4、初一是初中阶段性的起始年级， 为保证在 20XX 年中考 中多出人才，对语、数、英，特别是数、英一定要打下扎实 基础，培养学生良好的学习