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- 2021-11-24 发布于上海
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智障儿童期末评语
篇一:弱智儿童的鉴定与评估
弱智儿童的鉴定与评估
郑涛
(学号:0810053911专业: 08 级特殊教育系)
摘要:目前公认的弱智儿童定义是在发育期间智力发展显著落后于同
龄儿童的平均水平, 同时在适应行为方面存在明显缺陷。 这就要求我
们在鉴定弱智儿童时不能仅仅依靠智力测验的成绩, 更应考虑到儿童
在实际生活中的适应行为, 综合考虑。 本文将综述弱智儿童鉴定与评
估的整体思路,并论述作为鉴定弱智儿童重要过程的智力测验量表
—— wiSc-iii 。
关键字:弱智儿童;智力测验
并不是智力上有缺陷, 智力测验成绩低于正常儿童就能够断定为弱智
儿童,理论界与实际工作中我们经常会发现智力测验成绩与儿童的实
际状况以及后来的成就不相适应。 因此在长期的理论实践中逐渐达成
了共识,即智力落后儿童不仅是在智力和适应行为两方面有明显的缺
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