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高中政治国有经济教案 任时光飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的政治教 学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权 作经验教训的总结。感谢您的阅读，以下是小编带来的高中政治国有经济教案内容， 希望能帮助到您！ 高中政治国有经济教案 1 一、课程标准的基本要求： 课程标准对本课的基本要求如下：理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的 变化对我们生活的影响。 二、学生学习的目标要点： 1. 知识目标： ◎懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。 ◎知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。◎了解相关商品的价格 变动对商品需求的影响。◎了解替代品和互补品的含义。◎理解商品价格变动对生产 的影响。 2. 能力目标： ◎分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。 ◎能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决 实际生活问题的实践能力。 ◎能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响，对如何搞好企业的生产经营提出 合理建议的实践能力。 ◎能辨证看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。 3. 情感、态度与价值观目标： ◎以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。 三、学生学习的重点、难点 价格变动对人们生活、生产的影响，既是学生学习的一个重点，也是难点。 四、教学方法： 以讨论式、探究式教学法为主。 ——教案设计—— 同学们，我们每个人都置身于经济生活之中，时刻感受着价格的变动对我们生活 的影响。前段时间，同学们曾经利用周末，做过一份《关于价格上涨对于居民生活 影响的调查报告》。同学们组成实践小组，或者走访各大超市，或者走进居民家庭， 或者在街头巷尾，采取访问、笔录、问卷等方式，对城市居民进行了调查。综合各实 践小组的调查结果，我把两份比较具有代表性的调查报告展示给大家： ( 一 ) 调查对象： 超市工作人员价格上涨的影响：①肉类销量有所减少。 ②鸡蛋、海产品销量有所增加。③米、面、蔬菜销量没有太大变化。④特价活动期 间，销量增加。 ( 二 ) 调查对象：行人、价格上涨的影响： ( 原话实录 ) ①加不起油，吃 不起肉。 ②每月花费增多，但食品类商品不得不买，一些贵重商品消费减少。③使用私家车 次数减少。 ④用海产品、鸡蛋代替猪肉，尽量使用电器做饭。⑤减少对价格上涨商品的购买。 ⑥对生活的影响不大。 通过以上的调查报告，我们可以深切地感受到，价格的变化对生活的影响。一、价 格的变动对生活的影响 咱班有两个同学根据我们的调查，模仿电视正在热播的家庭喜剧《家有儿女》，自 编自导自演了一段小品——《家有儿女之价格篇》。下面就请同学们欣赏，请特别注 意其中有关价格的情节。 来自生活的报告人物：妈妈一一刘梅儿子一一刘星地占、：客厅内 妈妈： ( 提着满满两大袋东西，累得气喘吁吁，推门进来 ) 刘星刘星，快来接东西 ! 可 累死我了 ! 儿子： ( 快步过来，接过妈妈的袋子 ) ：呵，真沉呢 ! 咱家中大奖了 ?您这么可着劲儿 的往家买 ? 妈妈：哎，刘星，今天我可遏上好事了。今天商场在搞优惠大展销呢，要让利消费 者。心动不如行动，我就赶紧行动了。对了，刘星，我给你买了件羽绒服，快试试。 儿子：啊 ??这大夏天的您买羽绒服干啥啊 ?? 妈妈： ( 有点得意 ) 你看哪，这些羽绒服，质量又好价格又便宜，我给你和， J 、雨、 小雪各买了一件。 儿子：我看啊，您是被人给忽悠了。妈妈：小孩子你懂什么啊。 儿子：那这一包呢，这包东西也是优惠商品 ? 妈妈：哪是优惠啊 ?那价格，嘿，涨得比商场的电梯还快呢 ! 儿子： ( 有些困惑 ) 我就奇了怪了，上次我让您给我买个笔记本电脑、 MP4，您非要等 降价再买，现在涨价为什么还买这么多东西呢