手拉手心连心少先队活动教(学)案.pdfVIP

《手拉手 心连心》主题少先队活动课 活动主题：手拉手，心连心 活动目标： 通过主题队会活动， 使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与 太阳一样密不可分，从小热爱党，崇敬党。 活动过程： 一、队会仪式 辅导员宣布：西安丰镇中心小学“手拉手，心连心”少先队活动 课开始 1. 中队长：全体起立，各小队组汇报人数。 2. 小组长：立正，向前看齐，报数 稍息。 3. 小组长向班长汇报人数。 4. 四小组报数结束后，班长向中队辅导员汇报。 中队长：全体起立。报告班主任，一（ 1 ）中队原有 45 人，实到 45 人，《手拉手 心连心》主题队会准备就绪，请指示，报告完毕。 班主任：接受你的报告，允许队会开始，并预祝队会取得圆满成 功。 5. 出旗，敬礼！礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》第一段。 6. 辅导员说明本次活动课的主要内容。 二、活动过程 ﹙一﹚朗诵《我爱我班》 甲：我们是一群活泼可爱的小天使。 乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和 不同的想法。 甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。 乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。 合：组成了一个团结友爱的大家庭 甲：请听诗朗诵《我爱我班》 A ：小鸟为我们歌唱 B ：小树对我们点头 C ：小草向我们招手 D ：花儿对我们微笑 四人合：当我们背着新书包来到新学校，新班级，见到新老 师，一切都感到很新奇。 合：我们 45 个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小 学一年级。 转眼间，一年快过去了，陌生的同学变成亲密的伙伴。 合：每一天，我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀， 也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。 A ：有的擦窗台，有的排桌椅，有的整理卫生角，有的督促 同学做好课前准备。 合：全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。 有 了快乐，我们共同分享， 有了困难， 我们一起解决。 他撞了我一下， 说声对不起！我踩了他的脚，他说没关系。 四人合： 白云爱蓝天，因为蓝天是白云的家。 小树爱森林，因为森林是小树的家。 花朵爱田野，因为田野是花朵的家。 浪花爱大海，因为大海是浪花的家。 合：我们都爱这温暖的班集体 ,因为这是我们共同的家， 让我 们共同努力， 使我们的大家庭更美丽。 ﹙二)表彰先进 甲：厦门市乐安小学，一个让我们骄傲的名字！ 乙：我们爱学校，我们爱班级，我们为生活在这样的集体感 到自豪。那么仔细想想我们一年级有那些值得骄傲的人和事呢？ 代表发言： 1.好人好事（助人、拾金不昧事例） A 的铅笔找不到了， B 主动把我的新铅笔借给了他。 C 不会系红领巾， D 主动帮他系好，并耐心教他。 E 看到教室里的笤帚都已经坏了，我就主动从家里带了一把笤 帚。 F 在体育课上捡到了十元钱，主动交给老师，还给了失主。 A ：好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工 作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧！ 有请六位小明星上台。 A ：这是我们班的管理之星李根，她把班级当成了自己的家， 热心的帮老师做事，为同学服务。 B ：这是我们班的守纪之星张铖，他尊师守纪，友爱同学， 学习踏实努力，是大家学习的榜样。 C ：这是我们班的学习之星杜锦程，他的成绩在班里总是保 持前列