《我必须去》教学设计_3.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 《我必须去》教学设计 教学目标  1、认识本课14个生字，会写9个生字。  2、培养学生运用多种方法识字的能力和小组合作学习的能力。  3、通过学习课文，使学生懂得守信是一种美德，要做恪守信用的好孩子。  教学重点  1、培养用多种方法识字的能力。  2、培养学生受到守信用的品德教育。  教学准备  1、动画片《岩石上的小蝌蚪》。  2、收集守信故事。  第一课时  一、导入  师引导学生观看动画片《岩石上的小蝌蚪》。生看后沉思一两分钟后自由谈感受。师述：同学们谈得很好。《岩石上的小蝌蚪》这篇童话故事之所以被公认为世界儿童文学宝库中的精品，是因为它震撼了一代又一代少年儿童的心灵，激起我们的同情心愿望，时刻鞭策着我们对待别人要守信用，不要像故事中的小哥哥一样，因为自己的轻率失信而使别人受到伤害。今天，我们再来学习一篇课文，看看这个故事的小主人公又是一个怎样的人。  二、新课  （一）自学  学生以自己喜欢的方式自读文，提醒学生遇到不认识的字可借助汉语拼音、请教同学和老师等办法读准字音。  （二）识字  1、媒体出示带没语拼音的生