《我爱故乡的杨梅》同步练习题.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《我爱故乡的杨梅》同步练习题 一、给下列深颜色的字加上声母。  贪婪(____an) 嘴唇(_____un) 吮吸(_____i) 狭长(_____ia)　　染红(____an) 触到(____u) 　细腻(_____i) 汁水(_______i)  二、比一比，再组成词。  婪( ) 狭( ) 杨( )染( )梦( ) 峡( ) 扬( ) 梁( )　　津( ) 圆( )淡( ) 季( )律( ) 园( )谈( ) 李( )  三、写出下列词语的反义词。　　柔软( ) 伸展( ) 欢笑( )　　细腻( ) 喜爱( )细雨如丝( )  四、选词填空。  柔软 柔和  1.老师讲课时，目光是那么( )。  2.妹妹的头发乌黑亮丽，十分( )。　　发现 发觉  1.丁鹏( )课桌坏了，主动带了工具到学校修好了课桌。  2.晨燕( )肚子很痛，她向老师请了假回去看病。  五、判断下列句子是否正确，对的打，错的打。  1.《我爱故乡的杨梅》表达了热爱故乡的情感。( )  2.句子杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露是拟人句。( )  3.课文在写杨梅的时候抓住了杨梅的形状、