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远远的天空塌（tā）下一大块，露出一个黑黑的大窟 窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊 大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许 多人在水里挣（zhēng）扎。看到这些，女娲难过极了。 善良 她立刻去找雨神，求他下一场雨， 把天火熄（xī）灭。又造了船，好救 出挣扎在洪水中的人们。 聪明 能力超凡 女娲决定冒着生命危险，把天补上。 勇敢 她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种 颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊 找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。炼了五天 五夜，五彩石化成了很稠的液体。 勤劳 坚持不懈 神话故事 主人公 人物特点 女娲补天 女娲 能力超凡、善良、聪明冷静、勇敢机智、…… 读课文 找句子 提炼人 物特点 1.选择其中一篇课文，用“＿＿”划出能体现主人公人物特点的相关句子。 2.概括人物特点，完成表格。 夸父追日 后羿射日 走进奇妙的神话故事 ----神话故事群文阅读 通川区第四小学校 万雪娇 群文阅读： 群文阅读是群文阅读教学的简称，是最近两年在我国悄然兴起的一种把一组文章，以一定的方式组合在一起，来学习一个共同主题的阅读文章的方式。 你认识他们吗？ 他带领百姓战洪水三过家门而不入︱︱ 大禹治水 他习练武功、翻山越岭，劈开华山救母亲︱︱ 沉香救母 她用五彩石补天空中的漏洞︱︱ 女娲补天 她在月宫 遥望亲人︱︱ 嫦娥奔月 他劈开天地，舍身创造 宇宙︱︱ 盘古开天地 夸父追日 女娲补天 后羿射日 神奇、离奇、荒诞
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