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《故都的秋》优秀教案 《故都的秋》优秀教案 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 《故都的秋》优秀教案 《故都的秋》 【三维目标】 1、认识散文的基本知识以及言在此而意在彼的表现手法。 2、领会作者表达的深刻的思想内涵。 3、认识象征手法的运用，并学致使用。 4、建立民族自尊心和自信心。 【教课重、难点】 1、明确作者在抒写对緑的挚爱之情中， 表达对生命的爱， 对光明、 自由的神往，对刚毅不屈的抗敌精神的歌颂。 2、学习本文即借景抒怀的写作特点。 【课时安排】 一课时。 【学法点拨】 第一从题目《囚綠记》为切入点，找出囚綠的文字，而后依据情 感变化李清思路， 进而掌握内容 ; 其次，经过品读委婉而有深意的语言， 理解抒发的感情和表达的要旨。 【教课过程】 一、导入新课 绿色是希望之色，是生命之色 ; 它不单是芸芸众生的喜欢之色，也 是文人墨客歌唱之色。今日我满意气象协议为喜欢绿色的现代散文家 陆写的一篇散文《囚綠记》。 1 二、推动新课 给学生 3～ 5 分钟，自由阅读，并思虑和圈注以下问题。 1、课文哪几段写囚綠 ?囚綠以前、以后写了什么 ?请各用两个字概 括。 提示：抓些行动的句子，理清文脉。 2、哪一段或哪几段写得特别能感动你，使你动情的 ?做上记号。 提示：这一问可领会文章抒发的感情。 (热爱) 3、从抒发的感情可见作者特别热爱绿色，那么，可否将题