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《彩墨世界》教学设计与反思 《彩墨世界》教学设计与反思 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 《彩墨世界》教学设计与反思 基本信息 教材剖析 学情剖析  教课方案 名称 彩墨世界 执教者 课时 2 所属教材目录 人民教育第一版社 中国传统绘画， 积厚流光， 扎根于中华民族深沉的文化土壤之中。 学 习中国画， 对继承和弘扬我公民族绘画， 有着特别重要的意义和作用。 本 课是在学生从前学习中国画基础上的进一步学习。 中国画的门类好多， 形式风格多样， 彩墨画就是在水墨画的基础上发 展而来的。 而彩墨画特别的风格和表现方法， 是小孩艺术活动充满兴趣的 重要部分，用惯了彩笔、蜡笔的学生们对中国画有着激烈的兴趣。 教材中选用了黄永玉先生的 《红荷图》 ，画面中一朵朵荷花色彩豪放， 线条真诚生动， 墨色在画面中自然交融， 有条有理。 作品中的荷花一改往 日中国画清爽淡雅的风格， 娇艳欲滴的色彩让人为之倾倒。 其他，教材中 优选的朱德群的《无题》、何韵兰的《绿殇》，也较好地显现了中国画的 笔墨及用色特点。 墨的浓淡干湿、 墨色的交融交织、 运笔的轻重缓急， 会产生丰富的画面成效。 此外，教师也可让学生经过教科书中的技法图来进一步认识认识 彩墨画。 着重小孩彩墨画学习的感情、 态度与价值观， 努力增强小孩彩墨画与生活的联系。教材中两幅小孩彩墨画作品典范《花丛》和《猫鱼同乐