《快乐的节日》片断赏析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《快乐的节日》片断赏析 《快乐的节日》是根据歌词改编的一篇课文。上课之前，我反复读着这篇课文，怎么也没有感觉，觉得没什么好上的。而师傅上这节课时却是激情飞扬，她那甜美的声音，以及孩子们欢快的笑声，让那时坐在办公室里的我也心痒痒的。师傅上完课回来，我忍不住问她：师傅啊，刚才那节课上得很有精神嘛。师傅眉飞色舞地说：感觉很好。我就抓住从哪里感受到快乐这个点出发，他们都说得很好。  哦！抓住快乐这个点！还能有什么办法让这节课更有吸引力吗？其实在我自己读这课文的时候一直有这样的想法：这篇课文其实就是一首歌嘛，要么干脆教他们这首歌好了，唱着唱着，他们应该就能体会到快乐了。可是，语文课并不能简单的等同于音乐课，语文还是带有一定的人文性和工具性的，语文课还应重视语言的训练。  但有时候我就是这么一个固执的人，我舍不得舍弃我的这个想法：  师：小朋友们，今天老师要给大家带来一节特别的语文课。今天啊，老师要先来教大家一首歌。聪明的小朋友可能已经猜到歌名了。  几个孩子迫不及待地喊了出来：〈快乐的节日〉。  然后我给孩子们先欣赏了这首歌，又简单地教了一下这首歌，孩子们显得异常兴奋。  师：小朋友们，刚才你在听这首歌，唱这首歌的时候，你的心情