沪科版九年级上册数学全册教学课件（2021年11月修订）.pptx

;;1.认识二次函数，知道二次函数自变量的取值范围，并能熟练地列出二次函数关系式． 2.用二次函数的表达式表示实际问题（重点）;新课导入;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;D;;;;1.理解二次函数y＝ax2的图象 2.掌握二次函数y＝ax2 的性质（重点） ;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;D;;;;1.会用配方法把二次函数y=ax2+bx+c写成y=a(x+h)2+k的形式. 2.会用配方法或公式法确定抛物线y=ax2+bx+c的顶点、对称轴及最值.（重点） 3.会根据所给的自变量的取值范围画二次函数的图象. ;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;D;;;;1.会用一般式(三点式)确定二次函数的表达式。 2.会用顶点式确定二次函数表达式。（重点） 3.用交点式确定二次函数表达式。 ;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;D;;;;1.学习二次函数与一元二次方程的关系。 （重点） 2.会用一元二次方程解决二次函数图象与x轴的交点问题。 ;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;D;D;;;;1.学会二次函数的最值。（重点） 2.掌握和计算几何面积的最值。 ;新课导入;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;D;;;;1.理解反比例函数的定义（重点） 2.反比例函数的表达式的确定 3.实际问题中的反比例函数关系（重点、难点） ;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;D;;;;1.能为一些较简单的生活实际问题建立二次函数模型。 2. 根据二次函数关系式和图象特???，确定二次函数的最大（小）值，从而解决实际问题．（重点） ;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;D;D;;;;1.理解相似图形和相似多边形的概念。 2.掌握两条线段的比及成比例线段。（重点） 3.认识比例的性质和黄金分割。 ;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;D;;;;1.理解相似三角形及相关概念、平行线判定两三角形相似。 2.掌握相似三角形的判定定理。（重点） 3.用斜边直角边判定直角三角形相似、判定三角形相似的综合应用。 ;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;D;;;;1.相似三角形对应线段的比、相似三角形周长的比、相似三角形面积的比。 2.掌握相似三角形的性质。（重点） ;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;D;;;;1.理解并掌握位似图形的定义、位似图形的性质、位似图形的作图。 2.掌握平面直角坐标系中位似变换。（重点） ;新课导入;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;当堂小练;D;D;D;;;;1.学会利用光照的影子测量. 2.掌握利用镜子反射测量. （重点） 3.利用测量工具测量（重点）;新课导入;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;新课讲解;课堂小结;当堂小练;当堂小练;D;D;;;;1.正切函数的定义、正切