习作评改教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-24 发布于江西
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篇一:习作评改教案 《 我的好朋友》作文评改教案 [评改 目的] 1、通 过作文评改,使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写,来刻画人物形 象。 2、充 分肯定学生的习作,采用多种方式给予赏识,培养学生的作文兴趣,增强学生习作的自信心。 3、在 习作评价的过程中,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达。 4、尝 试再次修改习作,感受修改对

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