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人力资源经理的“伯乐”技术 ;一、人力资源管理解决的是 ;Slide 3;二、建立评价员工的心理学标尺;Slide 5;Slide 6;心理学的生理基础;Slide 8;Slide 9;感觉与知觉;Slide 11;Slide 12;注意与记忆;Slide 14;Slide 15;Slide 16;Slide 17;想象与思维;Slide 19;Slide 20;Slide 21;Slide 22;语言和言语;意志行动;情绪与情感;Slide 26;性格、智力与能力;Slide 28;气质与性格;Slide 30;Slide 31;人格与人格测量;Slide 33;Slide 34;Slide 35;Slide 36;Slide 37;三、评价员工从认识自我开始;组织中社会知觉的影响因素;Slide 40;Slide 41;四、评价中心 —— 必须掌握的;Slide 43;Slide 44;Slide 45;Slide 46;Slide 47;Slide 48;Slide 49;测评理论及其应用;Slide 51;Slide 52;Slide 53;Slide 54;Slide 55;Slide 56;Slide 57;Slide 58;Slide 59;Slide 60;Slide 61;Slide 62;Slide 63;Slide 64;Slide 65;Slide 66;Slide 67;评价中心;Slide 69;Slide 70;Slide 71;Slide 72;Slide 73;Slide 74;Slide 75;Slide 76;Slide 77;Slide 78;CPI人格测量;Slide 80;霍兰德的职业性向测验;无领导小组讨论;Slide 83;公文处理;Slide 85;传统评选方法与评价中心的比较
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