大学体育教材建设.docxVIP

《大学体育》教材建设实施方案 教材是教学内容和教学方法的知识载体，是教学的基本工具，是落实课程改革思想和实现培养目标的重要手段。教材建设的好坏不仅反映一所学校教学与科研的水平，也关系到教学质量水平的提高。大学体育是我院公共必修课，其目的是大学 以身体练习为主要 手 段 ． 通过科 学 的体 育 教 育 和 身体 锻 炼 过 程 ． 到 增进 健　 通 达 康 、 强 体 质 、 高 体 育 素 养 和人 文 素 质 为 主 要 目标 的公 共 必　 增 提 修 课 程?。 教材建设的必要性 近年来，伴随着全民健身的蓬勃发展，大学体育的教材建设所面临的问题日益突出。主要存在以下几方面的问题： 忽略了中学与大学接轨的问题。随着中学、小学课程的纳入，大学的体育课程内容与中小学有较为严重的重叠现象。此外，学生之间学习能力参差不齐，运动水平相差悬殊。如何编写一本符合大学生特点的实训教材，这是当前迫切需要解决的问题。 缺少体育课程教学的特色，有些教材是专科教材和本科教材的翻版或者浓缩，理论偏多，没有从实际出发，不适合“理论为辅，实践为主”的体育课程教学模式。 教材内容陈旧，更新速度慢。目前大学体育教学方式实际上已经发展为。而传统的《大学体育》教材，没有突出体现这一变更。 基于上述问题，我们迫切需要一本既与新时期教学改革配套，