多边形的内角和说课.pptVIP

多边形的内角和 人教版七年级下册第81页: 多边形的内角和 第一页，共23页。 一、说教材 1、教材的地位和作用 2、重点和难点 3、教学目标 第二页，共23页。 多边形内角和的作用 它是三角形内角和的延伸和拓展，也 是下一节平面镶嵌以及后续学习多边形 的必备知识，这样多边形内角和的知识 在数学学习中就起到了承前启后的作用。 第三页，共23页。 重点、难点 1、重点：多边形内角和公式的探索、归纳及运用公式进行相关计算。 2、难点：探索多边形内角和时，如何把多边形转化为三角形 第四页，共23页。 教学目标 1、知识目标： 2、能力目标： 通过多边形定义及内角和学习，增强类化推理和发散思维能力；通过将多边形问题转化为三角形问题解决，使学生体会化归思想的应用方法，从而提高分析问题和解决问题的 解释并会验证四边形内角和、n边形的内 角和，会应用它进行简单的计算。 第五页，共23页。 教具、学具 教具：三角板、纸张、量角器 学具：量角器、纸张、剪刀 第六页，共23页。 二、说教法 1、情境教学法：创设问题情境，以学生感 兴趣的并容易回答的问题为开端。 2、启发性教学法：启发性原则是永恒的， 学生在教师的启发下自然而然的成为课堂的 主体。 第七页，共23页。