《做更好的自己》示范课教学设计【七年级道德与法治上册】.pdfVIP

《做更好的自己》教学设计 一、教学目标 1.明确一个人要接纳、欣赏自己的具体要求。 2.明确做更好的自己可以落实的行动。 二、教学重难点 教学重点：人贵自知 教学难点：人贵自知；学会接纳与欣赏自己。 三、教学准备 收集与课时内容贴切的相关新闻热点事件（文本、图片、视频均可）、其他相关图片资源。 四、相关资源 【课程引入】晓蓉的累; 【典型案例】东施效颦; 【活动设计】给自己的颁奖词; 【知识解析】做更好的 自己思维导图。 五．【教学过程】 新课导入