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Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 成本会计教学工作总结 会计是一门有用型很强的学科，仅仅记住一些理论是别够的，更重要的是要学会应用。 下面是xxx范文小编整理的成本会计教学工作总结，欢迎扫瞄。 成本会计教学工作总结一 时光飞逝，转眼之间一学期过去了， 能够说紧张忙碌而收获多多。并且特别谢谢学校的 领导和老师对我的关怀和帮助，使我在各方面都有进步和提高。以下为我对本学期的总结： 一、教学方面 我承担了 20XX级会计电算化1、2班的《基础会计》教学工作。基础会计是会计学的 基础课程，是学习会计的起点，关于学习会计学的学生来说，尤为重要。 为了能上好这一门课程，我要紧做了以下几点： 1、仔细备课、上课和总结。每堂课都做好充分的预备，及时调整和补充课件，课后及 时对课件做好总结。 《会计基础》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完 基会”就直接过渡到初财 且会计准则新修订的实际事情，我在课程预备时力求做到深入浅出；并且，在教学安排中， 尽量把准则中新的内容传递给学生。 为了实现学校理实一体化的教学方针， 让学生能理论和实践相结合， 在课堂时刻安排上 多调动学生们的实际考虑和动手能力； 让学生能在动手过程中学习会计知识， 以达到学期末 学生能独立的对小企业进行做账、登帐和出具报表等实际操作能力。 充分调动学生们对会计学的兴趣和爱好， 在时刻允许的事情下，多和学生讨论社会中与 会计学和经济学有关的新闻和事件，例如：公司上市年报、达芬奇事件等。 此课程也是会计从业资格的必考科目， 多搜集考试相关类型和重点， 为学生考取从业资 格证书做好预备。 2、增强上课技能，提高教学质量。 思考到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的 学习动态并及时调整教学内容和办法，尽可能照应到大多数同学的学习进度。 多从本校和络上听一些知名老师的精品课程， 从中发觉自己说课中的别脚， 以近一步提 高自己的上课技能。 3、虚心请教其他老师，寻到自己和别人的差距。 在教学上，有疑必咨询，并且多听老师的课，做到边听边说，学习别人的优点，克服自 己的别脚。 4、仔细布置作业，做到精读精练。 为了做到习题有针对性、 有层次性，我收集各种辅助资料， 对重点题目和难点进行详细 的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。 5、做好课后辅导工作。在课后，为别同层次的学生进行相应的辅导，以满脚别同层次 的学生的需求。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，别迟到、别早退、有事主动请假。在工作中，恭敬领 导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 三、将来努力的方向 1、加强自身基本功的训练，优化自己的板书，在课程安排与设计上，力求让自己的教 学风格更为简洁明快。 2、对汲取能力慢的学生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大 进步，做好教学个人工作打算。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水， 但是我收获的却是 那一份份充实。我觉得自己是幸运的， 更是欣慰的.欣慰的是我日子在一具团结的充满人情 味的教师群体氛围中，恭敬的领导、热情的教师和爽朗可爱的学生让我感到了大伙儿庭般的 温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最宝贵的爱奉献给孩子们， 用满腔热忱去对待自己的工作和日子。 成本会计教学工作总结二 一、实务操作与理论学习同样重要 会计是一门有用型很强的学科，仅仅记住一些理论是别够的，更重要的是要学会应用。 所以在教学过程中要始终贯彻 理解、掌握、运用”那个思想，做到理论联系实际，将理论很 好地应用到实际工作中去。 在我说解理论的时候， 经常联系大量的具体的经济业务， 学生很容易理解并记住一些理 论知识。但那是远远别够的，必须学会应用， 这也是学习的目的。 如基础会计课程中的关键 是做会计分录，为了让学生掌握该部分内容。 每学一具账户，我都会随机出几个业务题，让 学生作会计分录，经过做题，学生会很好地体味该账户的用法，借方记什么内容， 贷方记什 么内容，期末余额在哪一方，表示什么意思。 如此说完所有的账户后， 学生不过理解了各个 账户，还可不能具体应用，一些账户学生容易混淆它们的用法。所以我首先分类练习， 要紧 分下列几类：筹集资金、供应原料、生产过程、销售过程、利润及分配过程等，每一类让学 生做大量的真实业务练习。为了节省时刻，通常我读业务题， 并且让学生理解分析，然后学 生依次按顺序站起来回答， 因为每个学生必须站起来回答， 因此他们别得别努力考虑， 站起 来表现一具最好的自我， 整个教学过程很流畅。经过一段时刻的练习， 为将知识系统化，给 学生某企业一具月的经济业务， 带领学生作一遍，再给学生另外一具月的经济业务， 让学生 自己做。并且