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;;理论局部教学案例;工程教学方法与模式;;教师自我介绍;教 师 寄 语;时机——踏实勤奋,从根底工作干起,不断从工作中提升自己,时机就会来临。
成长——内练真功、不骄不躁,以一颗平和的心态去迎接社会的考验。;工程教学设计;2 .教学方法 : 围绕职业能力
采用 —— 工程教学法、任务驱动法、角色扮演法、多媒体教学、新课型教学
做到 —— 做中学 , 教中有做,做中有学,教、学、做结合
3 .目标
?? 毕业即上岗
?? 上岗即就业
?? 就业即顶岗 ;4、 工程教学安排;子工程一 常用低压电气控制元件根底知识与实训
子工程二 常用低压电气控制元件根底知识与实训
子工程三 建筑给水排水系统的电气设备运行控制与安装
子工程四 建筑施工常用设备的运行操作与维护
子工程五 电梯的运行控制、安装调试与维护
子工程六 建筑物中冷热源设备的运行控制与安装
子工程七 建筑设备的电气控制设计与安装调试根底知识;;;;;;;;;;;子工程一 常用低压电气控制元件根底知识 与实训【知识点】常用低压电器元件的构造、原理、技术指标及选择;常用低压电器元件在电气控制系统中的应用。【教学目标】熟悉低压电器的构造;了解其技术指标及使用方法,为分析和识读建筑常用典型设备打下根底。; 课题1 概述;;; ; 课题2 几种常用开关;〔三〕按钮开关的构造及原理;〔四〕按钮开关的型号及选用;〔五〕按钮开关的应用案例;〔五〕按钮开关的应用案例;二、位置开关;〔二〕位置开关的构造及工作原理;;;1.技术数据:见表1-4
;〔四〕位置开关的选择及使用;〔五〕位置开关应用案例;〔一〕常用刀开关
1.构造、分类与作用
〔1〕刀开关的典型结构:
由手柄、触刀、静插座
和底板组成 ;;〔二〕开启式负荷开关;;;〔五〕刀开关应用案例;〔五〕应用案例;
主令电器-------多回路控制
☆控制高压油断路器,空气断路器等操作机构的分合闸
☆各种配电设备中线路的换接、遥控
☆电流表、电压表的换向测量
☆控制小容量电动机的起动、换向和调速。;;;转换开关应用案例;〔一〕自动空气开关的分类及用途
1、分类
从不同的角度有不同分类,按结构分有开启式和装置式两种。开启式又称为框架式或万能式;装置式又称为塑料壳式。
2、用途
接通与分断电源,有保护作用;〔二〕自动空气开关的构造及原理;2、原理;;1.类型确实定;
2.额定电压〔流〕确实定;
确实定;
IZ可按下式计算: IZ≥KIQ
式中K为平安系数,取1.7;IQ为电动机的启动电流
5.要和其上、下级开关作保护特性的协调配合,满足系统对选择性保护的要求。;〔四〕自动开关应用案例;小结;课后训练
1.自动开关的作用是什么?与转换开关比较有何不同?
2.位置开关与按钮有哪些区别?;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。10:20:3610:20:3610:207/11/2021 10:20:36 AM
11、人总是珍惜为得到。7月-2110:20:3610:20Jul-2111-Jul-21
12、人乱于心,不宽余请。10:20:3610:20:3610:20Sunday, July 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2110:20:3610:20:36July 11, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。11 七月 202110:20:36 上午10:20:367月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。七月 2110:20 上午7月-2110:20July 11, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/11 10:20:3610:20:3611 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:20:36 上午10:20 上午10:20:367月-21
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