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- 2021-11-24 发布于江西
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老师述职报告【5篇】
单位名称:
姓 名:
日期: 年 月 日
老师述职报告1000字【篇一】
敬重的学校领导:
您好!
蓦然回首,执教已经一年。这一年,我担当六班级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢快。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献
自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的训练事业,留意加强师德修养,事事处处为人师表。做同学的表率,有猛烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习,提高业务水平
为了更快的提高自己训练教学工作的力气水平,以适应于当前训练形式飞速进展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20__年9月又参与了__的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练,以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续训练学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《学校数学教学参考》等有关训练教学的报刊书籍,了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息,细心研读《新课程标准》,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”,使自己的工作力气和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收
我自参与训练工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己乐观抓好班风建设,努力地训练转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位同学,我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还格外留意加强后进生的训练转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀疼惜他们,乐观想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去温存他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和进展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,乐观实施素养训练,重视培育同学创新意识和动手力气。
在学校里对于教学工作,自己总是快活地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心争辩教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四格外钟要质量。勤下班辅导同学,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习爱好,减轻同学过重的课业负担。
四、扬长避短,更上一层楼
回顾自己担当学校数学老师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节同学总是把最好的给我静静的放讲台上。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的,训练是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有很多不足之处,今后的工作中,我将连续努力,刻苦钻研训练教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让训练的光线更绚烂,为训练事业奉献自己的力气。
此致
敬礼!
述职人:___
_年__月__日
老师述职报告1000字【篇二】
敬重的学校领导:
您好!
本职工作,认真学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的训练工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐
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