五年级下册心理健康教育课件-第二十三课 合作|北师大版 (25张PPT).pptVIP

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  • 2021-11-24 发布于湖北
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五年级下册心理健康教育课件-第二十三课 合作|北师大版 (25张PPT).ppt

活动规则: 同学们以小组为单位,在规定的时间内仿照老师给的范画做一幅剪贴画。哪个组做得又快又好,哪个组获胜。 提示:为了保证比赛公平老师说开始的时候再开始,老师说停的时候一定要停。 * 1、合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?   A、心里不痛快,不高兴。   B、甩手不管,看笑话。 C、仔细想想他的话也可能有道理。 2、自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?   A、心中很委屈,但不作声。   B、由此发生争吵。   C、不争吵,在背后发牢骚。 D、真诚地说理,想办法消除误解。 你认为在合作中怎样使对方满意你,接受你呢? * 3、合作中两个人都需要某件东西,怎么办?    A.抢在别人前边先得到。    B.合理协商,共同使用。 C.为了成功,主动谦让。 4、有同学打碎了教室玻璃,他让你保密,你怎么办? A.绝对保密。 B.告诉老师。 C.劝同学自己承认错误。 5、大家在讨论问题时,你应该: A.心不在焉 B.当旁听者 C.积极参加讨论 你认为在合作中怎样使对方满意你,接受你呢? * 合作愉快! 思考:知道三个和尚的故事吗?三个和尚为什么没水喝?你能不能给他们想想办法,让他们合理配合呢? * 众人划桨开大船 一支竹篙呀,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天。 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前。 * 常向前 制作 * 课前一分钟训练:照镜子。 和同伴面对面站好,你做动作,同桌扮演镜子里的你,做同样的动作,然后再互换角色。 * 课前一分钟训练:揉肩捶背。 给自己揉揉肩膀,捶捶自己的后背。够不到怎么办?想想办法。 * 合作 * 故事欣赏: 什么是合作? * 大力士折筷子:看看我们的大力士一次最多能折多少根筷子。 什么是合作? * 什么是合作? 一个教育专家做了这样一个实验:3个分别是红、黄、蓝颜色的彩球,每个彩球上系着一根细线,再准备一个大肚长颈圆口的玻璃瓶子,把三个彩球放入瓶内,让三位同学分别提一根细线。统计把三个彩球都提出来最快需要多长时间。如果是你,你会怎样做? 在实验中,有三个小男生是这样做的:其中一位男生和他的同伴悄悄商量了几句,当专家说开始后,一个同学立即提出彩球,紧接着第二个同学提出彩球,那个男生随即将第三个彩球提了出来。前后只有三秒钟。 * 有两个小朋友,一个要踢毽子,一个要打篮球,他们俩能合作吗? 什么是合作? * 合作的定义: 合作是指两个或两个以上的人为了实现共同的目标而相互帮助、相互支持、相互配合,从而共同完成某项任务的方式。 * 姚明:篮球运动员 最长连胜记录:2008年1月29日-3月16日取得22连胜(因伤只参与10场) 最高单场命中率: 2009年1月18日,常规赛对阵热火,12投12中,命中率100%,得到26分,创造球队历史记录。 2009年4月19日,季后赛首轮第一场对阵开拓者,9投9中,命中率100%,得到24分。[19] CBA记录 单场最高得分:49分 单场最高篮板:31个 单场最高盖帽:13个 单场比赛21投全中 国家队记录 单场得分39分 国家队第一 单届世界大赛场均25.3得分最高球员 * 张培豫,著名指挥家,华人交响乐指挥家,世界顶尖指挥大师。 * * * * 说一说: 生活中有很多通过合作的方式才能完成的事情,或者合作力量更大的例子,同学们能说一说吗? * 下面的情况能合作吗? 1、有同学被欺负了,叫你为他报复那个人,并答应给你好处,你能与他合作吗?为什么? 2、你的朋友在一次检测中希望你给他看看答案,你会与他合作并不告诉老师吗?为什么? * 活动天地: 活动一、我们是最棒的团队。 活动四、两人三足。 活动三、传数字。 活动二、剪贴画。 * 活动规则: 我们的目的是全组人把“我们是最棒的团队”这句话说完整。嘘,没那么简单哦。 全组人围成一圈

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