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- 2021-11-25 发布于天津
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.、八 、-
刖言
这次的课程设计是基于自动控制理论的, 主要是练习自动控制系统的校正方法。本报告主要是采用老师课上所教的串联校正的方法:串联滞后校正, 串联超
前校正,串联滞后-超前校正。然后分别按照预定的系统指标进行设计,求出校 正系统的传递函数,得出校正后系统的传递函数。最后通过 matlab软件来加以
验证校正好的系统的各项性能指标, 若满足要求则求出校正系统的网络参数, 否 则返回去改变校正时选择的参数,继续校正直到符合要求为止。
在撰写报告的过程中可能会有许多不规范的地方,希望老师能指出错误。谢 谢!
编 者
2014年3月目录
自动控制理论课程设计任务书 -1 -
KSD-1型随动系统的工作原理和性能指标 -2 -
主要环节数学模型 -3 -
串联相位滞后校正 -10 -
串联相位超前校正 -12 -
校正网络的实现 -16 -
心得与体会 -17 -
附录 -18 -
自动控制理论课程设计任务书
一、 题目:
KSD — 1型随动系统实验装置的分析及校正。
二、 目的和要求:
1、 利用所学的《反馈控制理论》知识分析 KSD — 1型随动自动控制系统,并设 计该系统的校正装置,使之满足给定的指标要求。通过本课程设计, 加深对反馈 控制理论的掌握、理解,并使之与实际联系相结合。
2、 培养对自动控制系统及其有关部件的分析研究、计算、校正、调试的能力。
3、
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