小学语文教学目标计划.docVIP

小学语文教学目标计划 　　小学语文教学目标计划1一、教材简析 　　本单元围绕“春天里的发现”这个主题，主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。在语文园地里，有借助熟字认识新字的练习，有描写春天的对联拓展，有积累词汇的练习，口语交际说说春天里的发现，并引导学生写写自己在春天里的发现，展示台可以展示自己搜集到的描写春天的词句，还可以用硬笔书法的形式写写搜集到的词句。宽带网引导学生去了解更多的花的种类和各个城市的市花。但是在本学期，我们不仅要引导学生去感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特点，去探索春天的奥秘。 　　二、教材目标 　　1、引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。 　　2、在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。 　　3、积极开发生活中的学习资源，增强学生语文实践活动的机会。 　　三、教学重难点 　　1、识字、写字，在反复读文中品味美感，积累语言，培养自己读书的能力。 　　2、在课外实践活动中培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。 　　四、课时安排 　　1、《找春天》1课时 　　2、《古诗两首》2课时 　　3、《笋芽儿》2课时 　　4、《小鹿的玫瑰花》2课时 　　5、语文园地一3课时 　　五、教学中应注意的问题 　　1、本单四篇课文的语言都很优美，要让学生多读、细读、精读，让他们在读中理解内空，体会感情，陶冶情操。其中三