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- 2021-11-25 发布于江西
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数学八年级下册《数据的分析》知识点
课标要求:
本章主要研究平均数(主要是加权平均数)、中位数、众数以及极差、方差等统计量的统计意
义,学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况,并通过研究如何用样本的平均数和
方差估计总体的平均数和方差,进一步体会用样本估计总体的思想.
单元\章节内容分析:
全章共分三节:
20.1数据的集中趋势.
本节是研究代表数据集中趋势的统计量:平均数、中位数和众数。本节中,教科书首先给出一
个实际问题,通过分析解决这个实际问题,引进加权平均数的概念。为了突出“权”的作用和意义,
教科书通过两个例题,从不同方面体现“权”的作用.接下去,教科书对加权平均数进行扩展,包括
如何将算数平均数与加权平均数统一起来,如何求区间分组的数据的加权平均数,如何利用计算器
的统计功能求平均数,如何利用样本平均数估计总体平均数的问题等.对于中位数和众数,教科书通
过几个具体实例,研究了它们的统计意义.在本节最后,教科书通过一个具体实例,研究了综合利用
平均数、中位数和众数解决问题的例子,并对这三种统计量进行了概括总结,突出了它们各自的统
计意义和各自的特征.
20.2数据的波动
本节是研究刻画数据波动程度的统计量:极差和方差.教科书首先
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