财务管理教案.pdfVIP

教 案 2007 2008 学年 第 三 学期 系 教 研 室 财经教研室 课 程 名 称 财务管理 专业、年级、班级 06 会电（ 1）、（2 ）班 教 师 姓 名 叶玲莉 教 师 职 称 讲师 石河子职业技术学院 第 1 周 第 1 次课 年 月 日 第一章 总 论 章节 第一节 财务管理的概念和特点 名称 第二节 财务管理的对象 授 课 教 学 理论课（√）；实践课（ ）；实习（ ） 2 方 时 数 式 教学 目的 通过本章的学习，理解财务管理的概念和特点；掌握企业财务活动的内 容及企业财务管理的对象。 及 要求 教学 重点 1、财务管理的概念和特点 与 2、财务管理内容 难点 教学 讲授、举例、分析讨论 手段 复习 1、财务管理的基本内容是什么？。 思考 2、企业在组织财务活动的过程中与那些方面发生财务关系？ 题 通过学习，同学掌握财务管理的基础知识，对财务管理这门学科有了基 小结 本的认识。 审核 课后 记 第一章 总 论 第一节 财务管理的内容 一、财务管理的概念 财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业 组织财务活动、处理企业与各方面财务关系的一项经济管理工作，使企业管理的重要组成 部分。 二、财务管理的特点 （一）、是一种价值管理 （二）、具有很强的综合性 三、财务管理的产生和发展 财务管理是伴随着人们对生产管理的需要而产生的。随着社会生产力的发展，财务 管理也经历了由简单到复杂，由低级到高级的发展过程。 西方财务管理的发展过程大体经历三个阶段。 第一阶段为萌芽阶段， 从商品生产和商 品交换的产生到 19 世纪中期。财务活动日益增多，但财务管理工作大多由企业主直接进行， 企业中没有独立的财务管理部门。第二阶段为发展阶段，从 19 世纪末至 20 世纪 40 年代。 财务活动越来越复杂，有了专门的财务管理工作。第三阶段为现代阶段，从 20 世纪 50 年 代至今。企业的财务活动和财务政策日益复杂和敏感，在管理内容上，逐渐有资金筹集、 资金运用扩展到资金分配；在管理手段上，广泛实行财务预算，加强预算控制，进行时间 价值和风险价值分析，参与企业生产经营决策；在管理方法上，普遍运用数量模型和计算 机等现代化计算分析工具，是财务管理的综合性大为增强，财务管理逐渐成为现代化企业 管理的关键组