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- 2021-11-25 发布于广东
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智力障碍儿童生活自理能力培养
摘要:随着素质教育的推进,智力障碍儿童的社会适应问题逐渐成为特殊
教育领域关注的问题,促进学生社会化逐渐成为特殊教育学校教育的一个重要
方面。提高智力障碍儿童的社会适应能力,让他们掌握参与社会的技能,能够
自理自立,不仅是衡量特殊教育质量的重要标志,而且是提高智力障碍儿童生
存质量的重要保证。所以培养智力障碍儿童的生活自理能力是特殊教育的重要
部分。培养智力障碍儿童的生活自理能力,不但能减轻家庭的负担,还能减轻
社会的负担。通过一定的强化训练,使智力障碍儿童在饮食、衣着、大小便、
睡眠、个人卫生和安全
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