省市优质幼儿园评估材料目录.docVIP

省、市优质幼儿园评估档案材料参考目录 以下建议提供的资料目录及附件表格仅供各园参考。各园应据自身实际情况多提供有特色的个性化资料。 提供的资料均为近三年资料，尤以07至今为重，同一类型内容按先后顺序摆放。三年资料要连贯连续，包括幼儿、教职工的名字、人数，各项计划、总结等等，忌三年完全雷同，忌差距太大或“前不着村后不着店”、“神龙见首不见尾”，当然更忌前后矛盾。各指标的佐证资料前后要相一致，数据要一致，内容要衔接。全园的与教职工个人的；计划与总结；整体工作与分项工作；教职工的工作分工与相应的个人工作资料和个人业务档案等等均须相一致。 一、保教队伍 第1条： 正副园长个人简介各一份（含各种情况登记表）；学历证书、岗位培训证书、聘书（或任命书、批复、村园园长由中心园发聘任书）；荣誉称号、获奖记录、证书复印件；撰写、发表的经验论文、心得体会、辅导讲座材料，组织实施的课题研究资料；岗位职责（须与时俱进，并结合本园实际作改进）；自身发展规划、业务与政治学习笔记；幼儿园发展规划、工作目标、教师考评细则、集体获奖情况等；指导保教工作资料（讲座、示范课资料、听课记录、对青年教师培带指教资料）。 第2条： 幼儿园所有教职工花名册（近三年，可有适当变化，但与其他资料反映情况要相一致）；学年初报表；班级任课任职表、课职务分工；教职工聘书；工资发放单（一年，至少有近三个月的）、教职工养老保险资料。 第3条： 专任教师花名册及资格、学历情况统计表（近三年，可有适当变化，但与其他资料反映情况要相一致）；专任教师的资格证书、学历证书复印件；教师学习进修情况统计表；教师自身发展规划（以年为单位）。（注：名册与证书复印件的顺序要相一致） 第4条： 保健教师和保育员花名册及学历、培训情况统计表（近三年，可有适当变化，但与其他资料反映情况要相一致）；保健老师学历证书、培训证书、上岗证书，保育员培训证书、学历证书复印件；外出培训及园部培训学习的相关资料。（注：名册与证书复印件的顺序要相一致） 第5条： 园本教研计划、总结（含园本培训计划，有条件的可分全园性、年级组等，但须相统一）；各阶段的园本教研过程资料（如专题学习与研讨、一课多研、系列培训、教学实际问题的研究等的教研活动记录）；教研活动组织网络图、骨干教师情况一览表等；教研活动制度；教研工作获奖情况一览表及获奖荣誉证书（集体的、个人的）；幼儿园教师专业发展规划与近期计划（“十一五”期间教师专业发展培养规划、青年教师培养规划等）；教师个人发展规划；教师专业发展培养考核材料（检查记录、评价表及考核情况汇总表等）；所有教师个人成长档案、业务档案；教师进修情况（含学历提升变化情况）一览表。 （注：本条应包含专任教师和保健保育人员） 第6条： 教科研管理制度；教科研管理网络、人员名单等；教科研计划与总结；各类教科研会议记录；中心教研组活动记录；课题申报表（立项、批复等可县市级及以上，无也可园级）；课题研究轨迹资料（各课题组活动计划、总结、教学研讨及汇报展示、教学随笔、教育案例、课题检测及评价等）；课题研究成果资料一览表（论文集、案例集、教育随笔、心得体会、教学反思、优秀教学活动设计方案、研究过程的照片和录象、幼儿个体观察记录等）；课题研究方面的教研成果展示、获奖证书等。 第7条： 幼儿园管理工作方案；幼儿园管理网络图；幼儿园岗位职责和各种考核制度；教师聘任制度；教职工岗位聘任书复印件；幼儿园园风建设，服务宗旨；教职工职业道德建设材料（教师职业道德规范、师德教育主题系列活动及照片、师德教育讲座、师德教育心得体会、师德演讲材料、满意率测评材料、家长问卷、幼儿谈话记录）；岗位技能练兵的材料与成果（教师、保育员业务培训、进修情况与讲座材料、继续教育培训证书的复印件、新教师过“三关”培训材料、新教师公开研讨活动、教师技能大赛等有关材料、骨干教师展示活动、保育员技能练兵活动评比资料）；各类评比的综合获奖材料（共青团的、工会的、巾帼示范岗的、综合表彰的等），每学期汇总的幼儿园年度荣誉册等。 （各种制度、责任制、网络图除上墙外还要放在档案盒中）。 二、办园条件 第1条： 幼儿园人均占地面积、建筑面积、绿化面积、户外活动场地面积一览表；权威部门的测量数据或信息（如土地使用证、建筑许可证）；幼儿园平面图、场地分布示意图；以上内容相关的现场照片。 第2条： 幼儿园房屋或楼层分配布局平面图；各专用活动室面积统计一览表；各专用活动室活动计划(活动安排一览表)；各专用活动室的活动使用记录（图片、文字资料等）；正在筹建的各种配套用房、活动室等相关手续及材料。 第3条： 各类场地面积统计表，场地分布平面图，各班级户外活动场地分配图，幼儿活动图片及文字记录，各