《小说阅读之环境》课件教学提纲.pptVIP

;考点知识梳理; 第二次环境描写是对鲁四老爷家的祝福情景的描绘，这一描写非常必要，鲁镇的祝福情景是大背景，那么鲁四老爷家的祝福情景便是小缩影。鲁四老爷在祝福时凭着封建宗法思想和封建礼教的淫威，把祥林嫂一步步逼上了死亡道路。特定环境的描写，推动情节的发展，同时也增强了人物形象的真实性和感染力。第三次祝福景象，是通过“我”的感受描写祝福情景。祥林嫂的惨象和“天地圣众预备给鲁镇的人们以无限的祝福”的气氛，形成鲜明的对照，深化了主题，同时在布局上起到了首尾呼应的作用。; 《林教头风雪山神庙》文中以典型的雪景为背景，将人物性格由委曲求全直到逼上梁山淋漓尽致的表现出来，尤其是写下雪时用了一个“紧”，推动了情节的发展。文章当中雪和风都描写得特别多，还有典型的环境“火”的描写，既塑造了人物性格，又链接了情节，又营造了气氛。使小说的故事情节发展趋于合理化。; 《林教头风雪山神庙》中描写风雪虽然着墨不多，但非常精彩，对推动情节发展，渲染气氛，烘托人物形象都起了很好的作用。当林冲怀着“不知何意”的惶惑取路投草料场来，情节逐步向高潮发展时，风雪也随之而起。“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”朔风卷着鹅毛似的大雪，低垂的浓云压在头顶上，天地茫茫，前途难卜。; 林冲来到草料场后，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”，难以安生。为了御寒，出门沽酒，“踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风”踽踽独行，“那雪正下得紧”，正是雪借风势，风助雪威，天地昏暗，原野寂寥。待沽酒回来，“仍旧迎着朔风”，“看那雪，到晚越下得紧了”。因为风大雪紧，回到草料场那两间草厅已被雪压倒，没奈何只得去古庙栖身。他在风雪中奔来奔去，天地之大竟无他容身之处。;; 当陆谦等看着草料场的大火踌躇满志，林冲心中的怒火也像草料场的烈焰升腾，翻卷，终于拽开庙门，大喝一声，手刃仇敌。朔风呼啸，大雪铺地，火光冲天，天地间站立着一位英雄好汉。我们可以说风雪把情节推向高潮，风雪渲染了苍茫、雄浑的气氛，风雪映衬着人物形象。 描写风雪的笔墨虽不多，却是故事发展的重要因素。“风雪”的描写，推动了情节发展，渲染了浓重气氛，烘托了人物形象。作者笔下的风雪似乎一直伴随着林冲由惶惑走向反抗，完成性格上质的变化，而我们也好像和林冲一块儿置身于风狂雪紧冰冷的天地之中，为他着急，为他担忧，为他庆贺。 ; 环境是小说存在的背景，为小说提供了空间和时间范围，也是小说人物活动的场所。环境描写是小说反映社会现实的重要的必不可少的手段。作者描写环境，或交待人物活动的背景，或烘托人物的心境，或展示人物的性格形成发展的条件。《祝福》中的祥林嫂生活在迷信、落后、冷漠无情的封建社会中，造成了悲剧的结局；《装在套子里的人》也重在描写社会环境，那种压榨，冷酷，迫害，不断显现的过程中，为未来新的社会形式的产生埋下了伏笔；而《边城》、《林教头风雪山神庙》中自然环境的描写，但都能很好的为刻画人物性格服务，深化了文章的主题。因而小说中的环境描写必不可少，有时甚至起到至关重要的作用。因此读者在读小说时，不要脱离当时的环境；在鉴赏评价一部小说时，首先要考虑的是环境描写，它的作用不容忽视。;自主学习：  阅读小说《夜归人》;交流展示;教师小结点拨：;教师小结点拨：;课堂作业; 一、阅读下面的文字，完成后面的问题。 阅读文本见考向二【对点演练·即时巩固】T一《看护父亲的孩子》。 小说首尾都有一段精短的景物描写，说说它们在文中的作用。 答：________________________________________ _______________________________________________;【解析】本题考查分析小说环境描写的作用。自然环境在小说中一般有如下作用：①交代人物的活动背景；②点明事件发生的时间(节令)、地点；③推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫；④渲染气氛，衬托人物性格、心境；⑤自然环境可以暗示社会环境，揭示社会本质特征；⑥深化作品主题。 ; 参考答案：开头“一个春雨绵绵的早晨”，交代了故事发生的时间和天气情况，烘托了主人公焦急、忧虑的心情。(2分)结尾“外面天亮了”象征着主人公崇高的思想境界给人们带来的美好感觉，与小说开头的景物描写相照应，使小说的主题得到了升华。(2分) ; 二、阅读下面的文字，完成后面的问题。 阅读文本见考向一【对点演练·即时巩固】T二《德富老汉的最后结局》。 请概括小说开头两段所写景物的特点并分析其作用。 答：________________________________ 【解析】本题考查分析小说环境描写的作用