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春风化雨,而桃李争妍。
目 录
CONTENTS〔19〕
CONTENTS
知己知“彼〞
以“纲〞为鉴
〔1〕
中公教育给人改变未来的力量2 妙语解“疑〞
中
公教育
给人改变未来的力量
2
全国教师资格面
全国教师资格面试
知己知“彼
知己知“彼〞
2022 年下半年,全国教师资格考试方兴未艾,参加统一考试的省份已是逐年增加;下半年那么包括浙江、湖北、上海、河北、海南、山东、安徽、山西、贵州 九省〔直辖市〕。笔试挥斥竞秀后,方是面试争奇斗艳。而理想硕果非朝夕结成, 需挥洒阳光雨露,诚心竭力而为,淬炼磨砺而就。
面试时间:12 月 28 日至 29 日
考生须在 11 月底进行面试报名;报名后,需到指定地点进行现场确认、缴费; 再在规定时间内打印准考证;面试的具体时间安排将在 面试准考证 中标明。
Q:面试准考证长什么样?
Q:面试准考证长什么样?
2022 年上半年中小学和幼儿园教师资格考试
面试准考证
准考证号
证件号
姓名
面试考点
考试地点
面试科目 考生进入候考教室时间248- 小学美术 2022 年 09 月 22 日 13:05-13:20
考生须知:
考生应按照要求提前到达面试考点候考室;
考生凭打印的准考证和有效身份证件进入考点候考室;
考生应在规定时间内进入考点候考室进行抽签,按抽签的顺序进行面试抽题 ;
考生面试试讲过程须按照“讲课〞形式进行,“说课〞形式不予给分;
未在规定时间进入后考试,迟到 20 分钟的考生,禁止进入候考室,面试成绩按缺考处置;
考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备〔如 等〕,如有违反按照作弊处理;
考生应遵守考试有关规定,服从考试工作人员的管理,对于违反考试纪律的考生,将按照 国窖教育考试违规处理方法 处置。
1中公教育 给人改变未来的力量
1
中公教育 给人改变未来的力量
依据全国教师资格考试大纲,可知面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成局部,属于标准参照性考试。笔试合格者,可参加面试。
辩论5 分钟试讲〔演示〕10 分钟
辩论
5 分钟
试讲
〔演示〕
10 分钟
结构化
5 分钟
备课
20 分钟
抽题
候考
A:原来的面试考核,由各地区自行组织,考核方式各异,有的
地区为试讲,有的地区为说课;考核时间也不一致,有的地区大致为十分钟,有的地区为十五分钟甚至更长,等等。全国统考之后,考核方式较为综合多样,结合了结构化、试讲、辩论三种形式;时间也较为统一,备课时间 20 分钟,考核时间 20 分钟。
Q:教师资格考试全国统考与原省组织的考试的面试有哪些不同?
中公教育 给人改变未来的力量一、结构化面试
中公教育 给人改变未来的力量
结构化面试,亦称标准化面试,是由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向考生提问,根据考生的答复,给出考生在各个测评要素上 的得分的一种面试方式。在结构化面试中,各个测评要素得分的总和就是考生面 试的最后成绩。面试中,一个题目可能包括一个或者几个测评要素,考官不是按 照题目打分,而是按照考生在答复以下问题中反映出的各种能力也就是测评要素打分, 最后将所有测评要素的得分相加得出考生的面试分数。
2教师结构化面试试题涉及的内容一般都是教育根底理论、课堂教学、教育法规、新课程改革等方面的论述题。除此之外,还考查考生的个人根本情况以及知识背景、教育理念以及对具体问题认识、分析和处理的能力。这就要求考生对上述的一些问题不仅有一般理论性的认识,具有扎实的专业根底,而且能依据教育理论、教学原那么来处理一般的教育教学事件。
2
结构化面试题目
结构化面试题目
自我认知
组织管理
情景应变
人际关系
综合分析
求职动机学校活动突发事故德育工作社会热点职业匹配班级建设教学机智同事领导名言警句
求职动机
学校活动
突发事故
德育工作
社会热点
职业匹配
班级建设
教学机智
同事领导
名言警句
【考题例如】
班主任管理班级是为了让学生提高学习成绩,你怎么看?
有科目的老师向你说学生不听他的课,你是班主任,你准备怎么办?
如果一道问题重复多遍,学生都没听懂,请问怎么办?
你的学生遇到外校威胁,请问你怎么处理?
有人说,不要让孩子输在起跑线上,你怎么看?〔幼儿园〕
√ 真题精选
中公教育 给人改变未来的力量近年来教师感觉压力越来越大,甚至一些教师出现烦躁的心理。对此,你怎么看?
中公教育 给人改变未来的力量
【关键词汇】
教师、压力、越来越大、烦躁心理
【审题关键】
此题主要考查考生对当前教师行业的认知,对教师压力大的根源以及如何正确舒缓压力能否有准确的认知,也能折射出考生对当前教师职业的了解程度,以及对教师职业前景开展的建设性意见。
3【参考答案】
3
教师压力过大最终压垮的
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