高中地理必修3优质教学设计13:4.1.1农业布局特点教案.docVIP

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  • 2021-11-25 发布于山东
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高中地理必修3优质教学设计13:4.1.1农业布局特点教案.doc

人教版高中地理必修3 PAGE PAGE 1 4.11 农业布局特点 三维目标 一、知识与技能 通过对比和分析,了解东北地区农业布局特点,并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。 二、过程与方法 1.用小组交流的形式学习区域内部差异划分标准。 2.通过分析我国东北地区布局特点和发展前景,了解区域农业可持续发展的对策措施。 三、情感态度与价值观 1.培养学生关注社会,关注家乡,为家乡发展献计献策的主人翁精神。 2.培养学生动手实践能力,勤于探索的科学精神。 3.培养学生科学统筹、按客观办事的科学态度。 教学重点 1.东北地区农业布局的特点。 2.东北地区商品粮基地建设。 教学难点 1. 东北地区农业布局的特点。 2. 东北地区商品粮基地建设。 教具准备 1.实物投影仪。 2.根据课本地图,形成复合式投影片:东北地区的位置图,东北地区的地形图;东北地区年降水量和年平均气温的分布图;东北商品粮基地的分布图。 3.“我国温度带的划分”“我国干湿地区”“我国年降水量分布”等地图。 导入新课 师 (创设问题情境)东北的大米走上全国各地的餐桌,这是大家熟知的事实。东北是全国最大的、比较稳定的商品粮基地,三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。回忆必修Ⅱ“以种植业为主的农业地域类型”,说说商品谷物农业的发展条件。 生 自然条件优越,交通便利,市场广阔,地广人稀,机械

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