PEP人教版小学英语四年级英语下册Unit集体备课电子教案.docVIP

年PEPA教版小学英语四年级英 语下册Unit集体备课电子教案作者: 日期: PEP人教版小学英语四年级英语下册 Unitl集体备课电子教案 单元计划表 教学内容 Unitl 课时划分 4课时 单兀教学目标 单元学习重点 单元学习难点 n 1、 学生能灵活运用所学句型，能表演对话， 注重合作精神，了解西方国家互相尊重，体 谅对方的有关文明礼仪。 2、 能简单描述自己的学校，能说出学校中建 筑，各项功能室，并能发出一些指令及做出 相应的动作。 能掌握四会单词，和句 型.并能够根据情境运 用单词和句型交际。结 合上学期My home的知 识拓展学生的交际语 言。 能掌握简单的陈述句及一 般疑问句和相应回答。区 分名词的单复数，在听说， 读，练时能熟练运用。能 运用新句型描述自己的学 校。 课时计划表（集体备课讨论） 课题 U1 My school 第（1）课时 主备人 刘欢欢 教学目标 1、 学生能够听说读对话，并且了解对话中个别新单词的意思。 teachers desk, next to, sec ond floor. 2、 能够正确运用句型 Where is ….? Its on the …..Is this the ….? Yes, it is. No, it isnt.进行问答和交际。 3、 能结合本课时的内容结合上学期 My home的知识进行知识的拓展运用，丰富 学生的语言运用能力和综合能力。 教学重点 1、 学生能够听说读对话，并且了解对话中个别新单词的意思。 teachers desk, next to, sec ond floor. 2、 能够正确运用句型 Where is ….? Its on the …..Is this the ….? Yes, it is. No, it is nt.进行问答和交际。 教学难点 1、能结合本课时的内容结合上学期 My home的知识进行知识的拓展运用，丰富 学生的语言运用能力和综合能力。 教学准备 课件，视频，学习单 教学过程设 计 （幸福课堂模式） 一.情景创设 Warm up: T: Look. Who is the school? Can you guess? Ss: Amy … T: This is the Mike s school. The school has a new build in g. It s big and clean. There are many rooms in the building. What can you see in this room? Ss: It s a desk, chair … T: Is this a lamp? Ss: Yes, it is. No, it isn t. T: Where are they? Where is the chair?...  Ss: It is in/on/under/ n ear the •… T: Yes. Many things are in the room .This room is the teachers office. （Teach the word “teachers office ” ） T: Look at the Mike. What is on his han ds? Ss:Books. T: Some homework are on his han ds. Homework Mike wants to hand in homework. But he can t find the teachers office? What will he do? Let s go and have a look. （Q: Where is the teachers desk?） Ss: It is on the second floor. （学习单词 second floor , first floor ） T: Where is our classroom? Ss: It is on the third floor. T: 404 is n ext to our classroom. 402 is n ext to our classroom, too. And about the 101? Let s finish the worksheetl, OK? （根据学习单进行交流，对话，运用语言）一一细看学习单 三. 交流运用 T: Mike finds the teachers office. He hands the homeworkfor Let s watch and listen.（ 播放视频） Let s repeat. T: L