小学心理健康教育《手牵手,一起走》教案（2022年-2023年）1.pdfVIP

2022年-2023年最新 手牵手 , 一起走 教学目的： 1、培养交往意识，懂得交朋友时要主动大方，有礼貌。 2 、 让学生在活动中感受到与朋友在一起的快乐 , 以增进友谊。 3 、 初步懂得朋友间要团结友爱，互相关心。 活动形式： 唱歌、游戏、讲故事。 教学准备： 1、课件。 2 、音乐：《找朋友》。 3 、故事：《小水珠救禾苗》。 教学时间：一课时。 教学过程： 一、 师生互动 , 导入新课： 老师进场： 同学们，老师们，今天，我们要在这里上一节活动课， 名字叫《手 牵手 , 一起走》。在这节课上，我会和大家一起唱歌、做游戏。大家开心吗？ 生：开心。 师：要上好这节课吗，关键在于一切行动听指挥，你能做到吗？ 生：能。 师：那我来试试，我拍三下手，拍完后你们迅速拍三下，然后闭上小嘴巴， 手放腿上坐正。听明白了吗？