《声音的特性》说课稿资料.pdfVIP

2.2 《声音的特性》说课稿 大家好，我是安定区阳坡学校的教师赵绘霞。今天我的说课内容是人教版 八年级物理上册第二章第二节的内容——声音的特性。 一、教学内容与达标要求 这节课是在学生掌握了声音的产生、传播的知识后，对身边的各种声音现 象感到惊异的同时，适时提出声音的特性以帮助学生建立概念至关重要。通过 这节课的学习要求学生理解声音的音调、响度和音色这三大特性以及影响这三 大特性的因素；让学生从整体上把握和理解声音，培养学生观察、比较、归纳、 总结问题的能力。激发学生学习物理的热情，产生学习物理知识的持久动力。 二、教学目标 1、知识与技能 知道音调、响度、音色是声音的三个特性；了解响度与振幅（距离声源远 近）有关，音调与频率有关，音色与发声体发声情况不同有关。 2、过程与方法 通过演示、观察、探究活动、讨论等方法，培养学生动手做的实践能力和 比较、归纳、总结问题的能力，并能从中体验转换法与控制变量法的科学方法。 3、情感态度与价值观 从各种活动中激发和培养学生的学习兴趣，并通过参与和体验调动学生学 习的积极性。感受科学探究方法的伟大。 三、教学重点和难点 1、重点