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《声音的特性》导学案 学习目标： 1、理解声音的音调、响度、音色三特性 2、知道频率决定音调、振幅决定响度 3、极度热情、投入学习。 重点难点：音调、响度、音色。 学习方法：合作探究 一、自主学习 1、问题引入：有的声音高，有的声音低；有的声音大，有的声音小。这些差别 是什么因素引起的？ 2、钢尺实验：控制不变的是 ，改变的是 ，观察的是 ，结论是 。 3、知识点一：音调 （1）声音的 叫音调，它决定于物体振动的 。 （2）物质振动的快慢用 来表示，它是物体每秒内振动的 ，单 位是 ，符号 。 （3）人发声的频率范围是 ____能听到的声音频率范围是 HZ～ HZ， （4） 低于 HZ的声音叫次声波，高于 HZ 的声音叫超声波，人耳均 听不到这两种声波。 （5）你能从课本中找到哪些声音是超声波，