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- 2021-11-27 发布于黑龙江
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二年级数学《角的初步认识》教学设计与反思
执教:万玮
【教学内容】
课本P38、39、例1、例2及练习八中相应的练习。
【教学目标】
1.结合生活情景及操作活动,学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺画角。
2.结合生活情景能辨认角。
【教学重点】
学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺画角。
【教学难点】
角的大小和两条边张开的大小有关
【教学准备】
情景图,剪刀、吸管、三角板等。
【教学过程】
一、创设情景,引入新课
出示主题图,学生观察图,交流信息。学生观察图,互相交流信息,操场上有们学过的图
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