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《小鸡》幼儿园中班美术教课设计 《小鸡》幼儿园中班美术教课设计 PAGE / NUMPAGES 《小鸡》幼儿园中班美术教课设计 《小鸡》幼儿园中班美术教课设计 活动设计背景 一次音乐课上，在教我班孩子学唱小动物的喊声时 孩子们都特别感兴趣。我就想假如把这些小动物用孩子们的 销售画出来是否是会更为增添他们的兴趣。不单锻炼了他们 的着手操作能力，还能够发展孩子的创建力和想象力。 活动目标： 1、学惯用两个圆形组画不一样动向的小鸡。 2、学习平均有力地涂色。 3、培育幼儿的技巧和艺术气质。 4、体验想象创建各样图像的快乐。 教课要点、难点 活动重难点：学会用流利的线条勾勒出圆形或椭圆 形，平均涂色。 活动准备： 1、自制贴绒教具一套，表现小鸡的头和身体等动 态的演示板。 2、范画几张。 3、绘画工具：水彩笔或油画棒。 活动过程： 1、经过故事，导入主题。 鸡妈妈有一群鸡宝宝，有一天，鸡妈妈领着它们在 草地上漫步，有的仰头看天上的白云 ; 有的懒洋洋地躺在草 从里晒太阳 ; 有的在捉虫子 ; 有的在玩耍打闹，它们玩的可高 兴了。 2、用贴绒教具在黑板上设置情形，并惹起幼儿的作画兴趣，教师模拟小鸡的喊声：“叽、叽、叽”，把注意力引到察看小鸡的形态上来，教师说：你们想不想把这些小鸡用笔划下来 ? 引到幼儿察看小鸡的外形特点：椭圆形的身体，圆圆的头，衣着黄绒绒的衣服，头上长着尖嘴和眼睛，身体下