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六年级上科学复习资料冀教版word文档 六年级上科学复习资料冀教版word文档 六年级上科学复习资料冀教版word文档 六年级科学上册复习资料 一、草和大树 1.地球上生长着各种各种的植物，人们已经知道的大概有 30 万种。 2.像蟋 蟀草那样拥有比较松散、柔嫩、支持力衰的茎的植物，称为草本植物像桃树那样拥有比较密切、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物 二、植物展览会 1.银杏是我国有名的活化石植物。 2.珙桐被誉为 “中国鸽子树”。 三、鸟类动物的特色 1.鸟类的共同特色是：体表有羽毛，靠喙取食、靠产卵生殖后辈。 2.蝙蝠不是鸟类而是哺乳动物，猫头鹰是鸟类。 四、种类众多的动物 1.地球上已知的动物大概有 150 万种 2.哺乳动物： 羊、兔、猪、鲸、海豹、海豚 鸟类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、蜂鸟脊椎动物爬行动物：壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼两栖动物：蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼鱼类：鲤鱼、黄花鱼、鲨 鱼昆虫：蝗虫、蝴蝶、蜻蜓无脊椎动物节肢动物：虾、蟹、蜘蛛 3.各种动物的特色 A.爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮切近地爬。 B.昆虫动物：身体分为头、胸、腹、 3 部分，拥有 3 对足，两对翅。 C.鸟类动物：体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵生殖后辈。 D.两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在 陆地生活，用肺呼吸。 E.鱼类动物：终生生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳。 F. 哺乳动物：体表有猫，在 “妈妈”腹中长成 “小胎儿 ”，幼时吃母乳。 五、细菌和病毒 1.细菌和病毒。他们飘荡在空气中，暗藏在食品、土壤、水中、甚至寄生在任何其余动植物的体内。 2.细菌的特色：体积细小，生殖快速。 3.病毒比细菌小的多，病毒不可以独立生活，一定寄生在其余生物的细胞里。4.由病毒惹起的疾病：麻疹、感冒、烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫非 典、禽流感由细菌惹起的疾病：百日咳、痢疾、伤寒、霍乱、白喉、破伤风 5. 危害人类健康的细菌或病毒不过一小部分，大部分细菌或病毒对人类无害，有 些细菌或病 毒对人类是有利的。 6.细菌或病毒对人类有利的方面有哪些？书 22 页 1 / 5 7.你知道哪些消毒方法、技术和设施？答：消毒方法：药物、高温高压、低 温消毒、臭氧消毒、红外线高温消毒、紫外线消毒法等消毒技术和设施：喷雾器、消毒袋、降温设施、消毒柜等 六、生活中的真菌 1.真菌是一类既不属于动物也不属于植物的生物。 2.能够食用的真菌有：银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。 3.为何说食用真菌是可贵的生物质源？答：（ 1）.好多真菌可食用，药用，营养价值很高。（ 2）.酵母菌用于发面、制酒。（ 3）.制酱油用曲霉菌。 4）.从青霉中提取青霉素是一种抗生素。 4.食品发霉的条件：湿润、灰暗、不通风、暖和的条件下简单发霉。 5.如何防备食品发霉？ (1)冷藏 (2)放在通风的地方 (3)放在干燥的地方 (4)真空包装 (5)近早吃完 (6)多放盐 6.如何防备衣物发霉?(1)放在通风的地方 (2)勤晾晒 (3)用真空袋包装 (4)用晾衣架撑起来 七、可贵的生物质源 1.生物包含：动物、植物、真菌、细菌、病毒 八、生活中的能量 1.能量是看不见、摸不着的，但我们能够察看到它产生 的成效。 2.能量的种类有：光能、声能、电能、热能、磁能、机械能、化学能、 水能、风能等。我们的生活离不开能量。 3.能量的单位是：千焦 1 千焦 =1000 焦 九、植物与能量 1.各种生物的生命活动都要耗费能量，食品的最后根源是植物 2.在阳光的照耀下，叶片里能不停产生大批的淀粉；而在黑暗中，几乎没有淀粉产生。 3.植物的能量来自太阳能，并以另一种形式储藏在淀粉中。 4.太阳的能量形式主假如光能，储藏在淀粉中的能量形式是化学能。 5.植物 的光合作用过程：绿色植物的叶和根能摄入外界的二氧化碳和水，并经过汲取太阳光，在绿叶中合成淀粉。在这一过程中，叶片中绿色物质将太阳光的能量转变为化学能，储存在淀粉等物质中，同时开释出氧气。这就是绿色植物的光 合作用。 6.假如没有绿色植物，我们的生活会是什么样的？（ 1）每日刮沙尘暴 2）没有氧气没法呼吸（ 3）食品没有了（ 4）温度上涨（ 5）不可以美化环境 6）水土流失，江河泛滥（ 7）没有书籍桌椅使用 7.绿色植物在地球上生计的意义？答案：书 P44 十、动物与能量 1.动物与植物之间、动物与动物之间存在 “吃 ”与被 “吃”的食品关系。依据食品关系，能够把一些动植物密切地联系在一同，就像一条有很 2 / 5 多链环构成的锁链同样，人们把动植物之间的这类食品关系叫做食品链。在食 物链中，物质和能量在不停的流动着。 2.食品链由绿色植物开始到凶狠的肉食性动物停止。 十一、他们是如何工作的 1.能量的转变：能量能够经过某种物体从一种