《出师表》导学案4.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《出师表》导学案4 【学习目标】  1、掌握第七段重点实词。  2、掌握本文寓情于理、寓情于事，情挚辞切的特点。  3、学习诸葛亮的责任感和使命感并指导自己的行为  【学习重点】  掌握本文寓情于理、寓情于事，情挚辞切的特点。  【学习难点】  学习诸葛亮的责任感和使命感并指导自己的行为。  【学习方法】朗读 、小组合作探究  【学习流程】  一、预习检测  (一)根据内容默写。  1、哪句概括了与先帝共患难的历史?  2、文中“卑鄙”具体指什么?  3、当时的志趣是什么?  4、的政治愿望(战略目标)是什么?  二、课内探究  (一)小组合作解决翻译中疑难词句。  (二)受命以来采取了怎样的行动?怀着怎样的心情报答先帝的?  (三)结尾处向后主提出什么希望?  (四)文章最后一段表现了诸葛亮怎样的用心?  (五)“今当远离，临表涕零，不知所言”可见诸葛亮出师北伐前心绪难平，情感复杂。根据你对《出师表》的理解，结合以往的积