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九年级上学期语文期末试卷 一、根底知识综合 1.我年级将举办“中国风诗词MV展播〞活动，我班准备提交的参展作品包括?古诗新唱??饮中八仙歌??如果没有李白?三个节目。请你完成以下任务。 〔1〕文案组正在制作MV的片头语和结束语。请你根据要求，完成各题。 〔片头语〕中国风是什么？有人说，中国风是琼楼玉宇的恢 ① 大气，也是曲径通幽的含蓄隽永；有人说，中国风是热情奔放的那抹大红，也是恬淡雅致的那朵青花；更有人说，中国风是诗经国风的悠悠吟唱，也是唐诗宋词的缕缕墨香。中国风像一条无形的 ② 带，将中国人紧紧联结在一起；中国风是一组秘而不宣的符号，传承着华夏民族的精神血脉。今天，让我们用诗词的文化盛宴，感受中华文明的璀璨辉煌！ 〔结束语〕儿时起，我们便徜徉在中华诗文的美妙世界里，在诗情画意中与文人墨客相遇〔甲〕我们看见李白的洒脱——“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙〞；懂得杜甫的深沉——“露从今夜白，月是故土明〞；感受李商隐的多情——“相见时难别亦难，东风无力百花残〞〔乙〕这些诗词，融入我们的骨血，浸润我们的心灵。希望我们的MV，????? ， 让中华气韵代代相传！ ①〔片头语〕中加点字的注音，正确的一项为哪一项〔〕 A．曲径〔q?〕?? 血脉〔xuě〕???? B．曲径〔q?〕?? 血脉〔xuè〕 C．曲径〔qū〕?? 血脉〔xuě〕???? D．曲径〔qū〕?? 血脉〔xuè〕 ②〔片头语〕横线处选填汉字，正确的一项为哪一项〔〕 A．①弘????? ②纽????? B．①洪????? ②纽 C．①弘????? ②扭?????? D．①洪????? ②扭 ③〔结束语〕中〔甲〕〔乙〕两处分别填入标点符号，恰当的一项为哪一项〔〕 A．〔甲〕句号 〔乙〕省略号?????? B．〔甲〕冒号 〔乙〕省略号 C．〔甲〕句号 〔乙〕冒号???????? D．〔甲〕冒号 〔乙〕冒号 ④〔结束语〕横线处填入语句最恰当的一项为哪一项〔〕 A．得到更多人的支持??????? ?????????B．唤起更多人的共鸣 C．吸引更多人的兴趣???????????????? D．获得更多人的赞许 〔2〕?古诗新唱?作品组依据古诗词创作了下面的歌词，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项为哪一项〔〕 A.寒露入了骨，明月入了梦，乡愁入了魔。〔源自杜甫?月夜忆舍弟?〕B.鸡鸣叫醒残月，照着霜桥上的淡淡足迹。〔源自温庭筠?商山早行?〕C.没人问你的消息，暖风抚慰落花的回忆。〔源自李商隐?无题?〕D.少年流的泪，被时间烘焙出更苦的滋味。〔源自辛弃疾?丑奴儿·书博山道中壁?〕 〔3〕?饮中八仙歌?作品组搜集与诗歌内容相关的四幅书法作品，配以赏析文字，将其作为诵读MV的背景。其中赏析需要修改的一项为哪一项〔〕 唐寅?饮中八仙歌? 贺知章的?孝经? 张旭?古诗四帖? 李白?上阳台帖? ?饮中八仙歌?通篇飘逸潇洒，方正又不失豪放。?孝经?笔意飞转流动，如潺潺流水直落而下。?古诗四帖?行文跌宕起伏，满纸有如云烟缭绕。?上阳台帖?用笔纵放自如，于苍劲之中见挺秀。 〔4〕下面是?如果没有李白?作品组朗诵的片段。请你在诗中〔甲〕〔乙〕〔丙〕三处填入恰当的古诗句。 如果没有李白 我们的生活应该会失去不少鼓励 不得志 说不了“我辈岂是蓬蒿人〞 犯了难 说不了“〔甲〕 〞 处逆境 说不了“天生我材必有用〞 赔了钱 说不了“千金散尽还复来〞 如果没有李白 历代文豪词帝也会少了很多名句 没有“举杯邀明月〞 苏东坡的中秋夜未必会有“〔乙〕 〞的醉语 没有“呼作白玉盘〞 范仲淹的洞庭湖也许没有“〔丙〕 〞的美景 没有“请君试问东流水〞 李后主可能不会让“一江春水向东流〞 〔甲〕 ?????????????① 〔李白?行路难?〕 〔乙〕 ????????????② 〔苏轼?水调歌头?〕 〔丙〕 ???????????????③ 〔范仲淹?岳阳楼记?〕 〔5〕宣传组打算用古诗词的意象创作一副对联，印在书签上作为纪念品赠送给观众。下面横线处填入词语恰当的一项为哪一项〔〕 上联：明月①??? ， 长亭一曲，过客离愁②???? 下联：清风③??? ， 细雨千弦，旷野归鸿④???? A.①醉人? ②不禁秋? ③映江? ④都入酒B.①映江? ②不禁秋? ③醉人? ④都入酒C.①醉人? ②都入酒? ③映江? ④不禁秋D.①映江? ②都入酒? ③醉人? ④不禁秋 二、诗歌鉴赏 ?行路难?〔其一〕，完成各题。 行路难〔其一〕 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 〔1〕下