《匆匆》课后习题答案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《匆匆》课后习题答案 一、有感情的朗读课文。想一想课文主要写的是什么。  【参考】：  （1）教师朗读指导：本文紧扣匆匆二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达了对时光流逝的无奈和惋惜。朗读基调是幽怨舒缓的无奈和惋惜，语调低缓，语速稍慢。  （2）这篇课文围绕时间匆匆，一去不返展开叙述，先写了日子一去不复返的特点，然后细腻地刻画了时间流逝的踪迹，最后写对时光流逝的感叹。  二、找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子，如，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。联系生活实际，和同学说说自己的理解和感受。  【参考】：如：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。  运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年的时光，转瞬即逝，无声无息，无影无踪。（找句子谈自己的独特的感受）  三、是怎样具体描述日子去来的匆匆的？仿照课文中的写法，再写几句。