部编版初中历史《抗击八国联军》教案精品（2022版）.docVIP

第7课《抗击八国联军》教案 课标要求 知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 教学目标 1.通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的活动，学会整理历史开展线索的方法。 2.通过分析《辛丑条约》的内容及其影响，学会透过历史现象看本质的方法。 教学重点 义和团运动和“扶清灭洋〞；八国联军侵华战争。 教学难点 分析《辛丑条约》对中华民族的危害。 教法分析 启发式教学、讨论法、问题探究。 教 学 过 程 设 计 教学环节 教学活动 导入新课 我们知道，甲午中日战争的结局是签订《马关条约》而告结束。甲午中日战争以后中国的民族危机空前严重，中国不仅支付了巨额的赔款，丧失了大片领土，更重要的是，大片领土的割让，刺激了列强瓜分中国的野心，在19世纪晚期，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，西方列强在中国强占“租借地〞和划分“势力范围〞，中华民族到了亡国灭种的关头。中国社会各个阶层都起来进行救亡图存，我们今天将要学到的义和团运动就是在这种情况下发生的。今天就让我们一起学习第7课抗击八国联军。 一、义和团运动 1.教师讲述：西方列强在侵略中国时，主要用了三种手段：鸦片、枪炮、十字架。自第一次鸦片战争结束后，欧美的天主教、耶稣教和沙俄的东正教，依靠不平等条约和大炮的保护，先后向中国派遣传教士，到19世纪末已达三千三百多人。他