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- 2021-11-26 发布于天津
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第14课 中国共产党诞生
1 教学分析
【教学目标】
知识与能力
了解马克思主义的传播、中共一大和中共二大的会议内容、全国工人运动的高涨等根本史实。通过中国共产党第一次代表大会内容和意义的教学,引导学生认识中国共产党的性质
过程与方法
运用自学、质疑、分组讨论法,学习中国共产党的成立及其伟大意义
情感态度
与价值观
通过学习中国共产党的成立,使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心,是一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独立,走向了繁荣富强
【重点难点】
教学重点:马克思主义的传播;中国共产党的成立
教学难点:中国共产党的成立
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体链接歌曲——《国际歌》片段)中国共产党自从1921年成立后,带着广阔人民群众战胜各种艰难险阻,谱写了中华民族自强不息的壮丽篇章。今天就让我们一起学习第14课:中国共产党的诞生,去感受建党初期的峥嵘岁月吧!
二、新课讲授
目标导学一:马克思主义的传播
1.图片展示:展示马克思图片
2.教师介绍:早期在中国被译为麦喀士,马克思主义创始人。犹太裔德国人,全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。主要著作有《资本论》《共产党宣言》。
3.材料展示:
材料:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,十月革命帮助全世界,也帮助中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走自
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