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- 2021-11-26 发布于重庆
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0-3岁婴幼儿智力的秘密
曾有一位妈妈找鲍教授咨询她的女儿是否患孤独症。孩子的父母都是大学生,孩子出生时完全正常,母乳喂养到4个月,宝宝长得活泼可爱。这时宝宝的父母下海经商当经理,将孩子交给农村来的奶奶看护,奶奶很少说话,住在单元房内,很少外出。孩子3岁送幼儿园时不会和小朋友说话和交往,因而被诊断为;;孤独症;。从此妈妈带着女儿到全国各地看病,由于妈妈辞退了工作全力教育孩子,使孩子有很大进步,在咨询时孩子已经6岁,虽能说话和唱歌,但未能达到正常儿的水平。鲍教授认为这孩子不是患;;孤独症;,是由于在3岁前,当智能发展的重要时期缺乏丰富的语言和交往的环境因素造成的,这种影响很可能持续终身。妈妈含着眼泪感到无限内疚,后悔莫及。这种情况并不少见,轻度智力低下儿童中多数是由于心理社会因素造成:
1.父母对幼儿教育的忽视;
2.父母缺乏育儿的基本知识;
3.由于家庭贫困父母无暇顾及孩子的教育;
4.父母对孩子(尤其是女孩或孩子有残疾)的偏见而遗弃孩子;
5.父母离异使孩子成为不幸婚姻的牺牲品等。
孩子出生后头几年是小儿脑生长、智力和社会能力发展最快的时期。早期发展的质量将影响儿童的未来。应该创造良好的环境促进儿童精神#8212;社会能力的发展,帮助儿童充分发挥其潜能。1989年协和医院儿科和保健科的大夫
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