2015_2016学年八年级生物下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育教学案无答案新版新人教版.docVIP

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  • 2021-11-26 发布于江西
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2015_2016学年八年级生物下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育教学案无答案新版新人教版.doc

PAGE PAGE 3 第二节 昆虫的生殖和发育 【教学目标】 知识与技能 1.能熟练说出家蚕、蝗虫的生殖发育过程及特点。 2.通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程 3.举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。 过程与方法 1.激发学生热爱生物科学,并立志在仿生学方面钻研、创新、有所成就。 2.通过比较,分析完全变态和不完全变态的过程的异同;通过饲养家蚕等的实践活动,培养观察能力的同时,了解昆虫的生殖发育过程。 情感、态度与价值观 通过“家蚕与人类的关系”,关注生物科学技术在社会发展中的作用。 【教学重难点】 重点:昆虫生殖发育的过程和特点  难点:理解完全变态发育和不完全变态发育。 【导学过程】 【情景引入】 由大量图片:辛勤的蜜蜂,飞舞的蜻蜓、蝴蝶,还有蚊子、苍蝇……引入。 【新知探究】 探究一、家蚕的生殖和发育 观察与思考(按家蚕的生殖发育过程从新排序并讨论。) 1.在家蚕的生殖和发育过程中,经历了几次“风雨的洗礼”? 家蚕的一生要经过 、 、 、 时期,幼虫阶段是需要我们喂养的。 2.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代?你能简单的介绍这种生殖方式的特点是什么吗? 3.根据日常生活中的观察,你发现了还有哪些动物与家蚕的生殖方式相似的? 蜜蜂、菜粉蝶、

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