《从百草园到三味书屋》教案 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《从百草园到三味书屋》教案 教案教学设计 《从百草园到三味书屋》教案  一、教学目标  1、揣摩并理解文章的精彩的语言  2、学习两相对照的文章结构  3、培养热爱大自然，追求新鲜知识的童心]  二、教学重点  1、对百草园的景物描写  2、记叙的感情色彩及方式  三、教学难点  两相对照的结构特点  四、教学方法  讲解法、提问法、配乐法、讨论法  五、教具  图画、录音机  六、教学过程  （一）  同学们，今天老师为你们带来了一首优美动听的歌曲，这首歌能让我们想起那遥远的往事。现在让我们一起来听听，然后告诉老师这首歌的名字。（播放音乐）这首歌就是我们人人都熟悉的《童年》。每个人都有自己的童年，今天老师为你们讲的是一位名人的童年，你们看看他的童年和自己的童年有何不同。  （二）介绍及解题  1、简介及其代表作（略）  2、解题  “百草园”“三味书屋”是小时候生活和学习的场地，在这里用了“从……到……”给了我们什么启示呢？（学生回答后教师明确）把它们联系在一起，形成了一种两相对照的关系。  （三）