二年级语文排序练习题.pdfVIP

一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子， 我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。 常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。 那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如： （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。 （）他看见地上有一团白白的东西。 （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 （）下课了，张良在操场上玩。 （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 （）想着，他就若无其事 地走开了。 （）走近一看，原来是一团废纸。 2. （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。 （）20 岁那年